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小e老师
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2020年3月28日
009汇编环境搭建
摘要: ![](https://img2020.cnblogs.com/blog/1909783/202003/1909783-20200328024253360-2070115699.png)
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posted @ 2020-03-28 02:43 小易老师
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008 计算机不会加法
摘要: 如果与的结果为0 则停止计算 上一步异或的结果就是按位加的结果 1111 1111 就是FF 就是 1
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posted @ 2020-03-28 02:33 小易老师
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2020年3月27日
007计算机不会做加法
摘要: 与: 有一个不为1就不为1 或: 有一个为1就为1 异或: 相同为0不同为1 非: 0就是1,1就是0 (单目运算) 左移: 高位丢弃,低位补0
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posted @ 2020-03-27 23:42 小易老师
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006源码反码补码
摘要: 正数原码存储 负数补码存储 补码计算公式 先除去符号位取反算得反码 再+1 算得补码
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posted @ 2020-03-27 23:37 小易老师
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005有符号数和无符号数
摘要: 有符号数 %d 如果最高位为0,则有符号数和无符号数的结构都一样 如果最高位为1,则有符号数为负数 无符号数 %u(unsigned) 无论最高位为1,还是为0,有符号数和无符号数结果都一样. 有符号和无符号是你决定的不是计算机决定的
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posted @ 2020-03-27 20:34 小易老师
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004数据宽度
摘要: 双字(Doubleword) = 2字(word) = 4字节(byte) = 32位 存储范围 字节(Byte): 0~0xFF 字(Word): 0~0xFFFF 双字: 0~0xFFFFFFFF 存储的数据超过最大宽度,将被舍弃(舍弃的时候舍弃的是高位的值). 好比一个字节要存储 0x1FF
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posted @ 2020-03-27 20:14 小易老师
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003二进制简写形式
摘要: 十六进制和二进制的相互转化
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posted @ 2020-03-27 20:11 小易老师
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002进制运算
摘要: 结论: 每一种进制都是完美的,我们不需要转换成十进制在计算,可以直接使用加法表乘法表.
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posted @ 2020-03-27 17:54 小易老师
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001进制
摘要: 进制 由N个符号组成,分别是:0、1、N 1,逢N进1 像 0 1 2 3 A B C ! @ 也可以组成十进制
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posted @ 2020-03-27 17:23 小易老师
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01C语言表示汇编
摘要: 创建项目 创建文件 编写代码 下断,查看反汇编 空函数所对应的汇编
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posted @ 2020-03-27 16:56 小易老师
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