DAY3
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第三个
一、昨日计划完成的工作
成员 | 感想 |
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李卓荣 | 完善了所有数据库表结构,添加了详细的约束条件,完成了课程信息表存储过程的编写,能够实现课程信息的基本数据库操作 |
林诗琪 | 为登录页面成功添加了交互效果,在主流浏览器上进行了测试并修复了兼容性问题,完成了注册页面的静态模板设计,布局合理 |
达仁·江布尔 | 开发出了用户管理模块的后端接口,能够实现用户信息的增删改查功能,接口响应速度符合预期,与数据库的交互稳定 |
吴建民 | 编写完成了教师信息表和成绩表的数据库访问层代码,对代码性能进行了初步优化,减少了不必要的数据库查询次数 |
王展锐 | 细化了业务流程图中的异常处理流程,完成了学生选课功能模块的需求文档编写,明确了功能的输入输出和业务规则 |
二、今天计划完成的任务
成员 | 感想 |
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李卓荣 | 对已编写的数据库存储过程和访问层代码进行整合测试,确保数据操作的准确性和完整性,同时开始编写数据备份与恢复的相关代码 |
林诗琪 | 将注册页面与后端接口进行对接,实现注册功能的前后端交互,包括数据验证和用户信息的入库操作 |
达仁·江布尔 | 开发课程管理模块的后端接口,实现课程的添加、修改、删除和查询功能 |
吴建民 | 课程管理模块数据库操作相关的代码编写,同时对已完成的数据库访问层代码进行进一步的性能优化 |
王展锐 | 根据需求文档编写学生选课功能模块的测试用例 |
三, 存在问题
- 在数据库整合测试中,发现部分存储过程在复杂数据情况下返回结果不准确,需要对存储过程的逻辑进行深入调试和优化。
- 前端与后端对接时,数据传输格式的统一出现问题,后端返回的数据格式与前端期望的格式不一致,需要双方协商确定统一的数据传输规范。
- 课程管理模块开发过程中,对于课程与教师、课程与专业之间的关联逻辑处理较为复杂,需要仔细梳理业务关系以确保代码的正确性。
四 , 代码截图