自我介绍+软工五问
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-12 |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/CSGrade22-12/homework/13219#%E5%A4%A7%E5%AE%B6%E5%A5%BD%E5%BE%88%E9%AB%98%E5%85%B4%E5%9C%A8%E8%BF%99%E4%B8%AA%E6%9C%BA%E7%BC%98%E5%B7%A7%E5%90%88%E7%9A%84%E6%83%85%E5%86%B5%E4%B8%8B%E8%AE%A4%E8%AF%86%E5%A4%A7%E5%AE%B6 |
| 这个作业的目标 | 通过参考资料和自学，了解并掌握Markdown的基本语法。这包括如何编写标题、列表、引用、代码块、图片、链接等内容。使用Markdown语法编写一篇随笔。随笔的主题可以是个人感悟、技术分享、学习心得等。目的是通过实际编写来熟悉Markdown的操作。 |
自我介绍：
大家好！我是王展锐，来自广东梅州，是一名热爱编程的计算机专业学生。我对代码有一种特别的热情，就像侦探解谜一样，喜欢通过编写程序解决各种复杂的问题。在学习之余，我也喜欢折腾一些有趣的小项目，比如开发小游戏或者写些自动化工具。在我看来，编程不仅仅是写代码，更是一种创造力的表达方式。希望通过我的学习和探索，能够把复杂的技术变得简单、有趣，也希望有机会和大家一起讨论技术，共同进步！除此之外，本人热爱运动、游戏、音乐。性格活泼，说话幽默风趣。
5问：
需求分析：在软件开发的早期阶段，如何确保需求分析的准确性，以避免在后续开发过程中出现需求变更或误解？
软件设计：在进行系统设计时，如何平衡系统的可扩展性、可维护性与开发的复杂性和成本之间的关系？
编码与实现：在实际编码过程中，如何有效地管理代码质量，确保代码的可读性、可维护性以及避免技术债务的累积？
测试与质量保证：在软件测试阶段，如何设计全面的测试方案，确保覆盖所有可能的边界情况和异常场景，以最大限度地减少软件中的缺陷？
项目管理：在大型软件项目中，如何有效地管理项目进度，协调各个开发团队的工作，确保项目按时交付且质量达标？
我想收获些什么呢？
系统性的思维：掌握从需求分析到设计、实现、测试和维护的完整软件开发流程，培养系统性思维，能够全面考虑项目的各个方面。
实践技能：通过实际项目和案例的学习，提升编码能力、项目管理能力以及使用各种软件工程工具和方法的实践经验。
团队合作与沟通：理解如何在开发团队中有效合作，提升沟通技能，学会在团队中分工合作、解决冲突，以及如何清晰地表达技术和设计思想。
质量保证与持续集成：深入学习软件质量保证的方法，如测试驱动开发（TDD）、持续集成（CI）等，确保开发的软件具备高质量和高可靠性。
前沿技术与趋势：了解软件工程领域的最新趋势和技术，如微服务架构、DevOps、敏捷开发等，并学会将这些技术应用到实际开发中，保持与行业发展的同步。
