第三组说明文档
《认知学堂》说明文档
项目详情:
项目名称:《认知学堂》
项目类型:微信小程序
项目开发团队:周云奖,蔡晓辰,徐特,魏蕴田,朱嘉豪第3小组全部成员
项目面向用户:5-17周岁的儿童及其监护人
1.需求概要
根据PASS模型为尚处于发展阶段小孩子进行认知水平测试,最后输出分数供家长参考。由于能力问题,需求文档中设计的排行榜与查看历史记录的功能尚未实现。详细的需求报告及设计文档见以下链接
需求文档初稿:https://www.cnblogs.com/qq565037658/p/13924468.html
需求文档终稿:https://www.cnblogs.com/qq565037658/p/14008406.html
设计文档:https://www.cnblogs.com/qq565037658/p/14157167.html
2.软件介绍
《认知学堂》是一款面向5-17周岁的儿童及其监护人的微信小程序。该小程序根据认知评估模型PASS模型进行开发,主要利用小游戏的形式进行运作。小游 戏根据PASS分为四个游戏,分别用于测试P(计划)能力,A(注意力)能力,S1(同时性加工),S2(继时性加工)能力,并在最后使用雷达图的形式展现最终的测试结果,已便于家长参考。
3.使用说明
用户刚开始登录之后会先进入一个加载界面,
倒计时结束后会进入一个年龄段选择界面,用户可以根据自身需要选择合适的年龄段
用户选择好年龄段之后点击确认,会进入我们的游戏开始的界面
开始界面中,总共有四个按钮,开始游戏,排行榜,修改年龄,个人能力。
点击开始游戏,会进入一个游戏选择的界面,用户可以根据需要选择接下来要进行的游戏
具体的每个游戏的游戏说明将在每个成员的个人报告中说明。
p游戏部分(舒尔特方块,数字匹配)
蔡晓辰:https://www.cnblogs.com/caixiaochen/p/14270745.html
A游戏部分(找数字,听力选择)
徐特:https://www.cnblogs.com/Maxttt/p/14274604.html
S1游戏部分(图形图片匹配,渐进图形)
周云奖:https://www.cnblogs.com/qq565037658/p/14270868.html
S2游戏部分(逻辑听力,字词排序回忆)
魏蕴田:https://www.cnblogs.com/wyt2/p/14272683.html
云数据库开发
朱嘉豪:https://www.cnblogs.com/zhujiahao123/p/14270696.html
如果用户在前面选择年龄段时不小心选择错误,点击修改年龄按钮可以返回到年龄选择界面再次进行选择
用户将小游戏做完后,可以点击个人能力按钮查询本次测试的结果
由于能力问题,历史记录功能和排行榜功能尚未实现
团队协作会议记录
第一次会议链接
第二次会议链接
第三次会议链接
第四次会议链接
第五次会议链接