摘要: 倍增lca学习笔记 前置 倍增 "例题P3865 【模板】ST表" 保持x更深,所以要交换 不断将x向上提(j从大到小防止跳过头) 如果x == y则说明两个点在一条线上,直接输出x 否则继续同时将x和y向上提 当他们的$2^j$级祖先相同了跳出循环 输出 例题 倍增例题 "P1613 跑路" cp 阅读全文
posted @ 2019-08-01 01:33 wyswyz 阅读(147) 评论(0) 推荐(1) 编辑