星际毁灭

摘要： 测试一 编写一个方法，使用以上算法生成指定数目（比如1000个）的随机整数。 程序源代码 import java.util.Random;import java.util.Scanner; public class RandomMod { public int suiji(int n) { int 阅读全文

摘要： 第一题 利用递归求组合数 设计思想 （1）首先根据公式求，利用递归完成阶乘函数的初始化，并且通过调用阶乘，实现公式计算 （2）递推方法，根据杨辉三角的特点，设置二维数组，从上到下依次保存杨辉三角所得数，并且每次判断，行列和用户想要得到数的行列是否相同 （3）递归方法，递归调用函数，通过地递推公式从后 阅读全文

摘要： 实验源代码 这是不使用数组形式的源代码 /* 2017/10/10 王翌淞 课堂测试2 */import java.util.Scanner; public class Number { public static void main(String args[]){ Num N=new Num(); 阅读全文

摘要： 设计思想 第一步：随机生成字符串 第二步：用户输入字符串 第三步：将两个字符串转化为同一类型 第四步：比较是否相同 第五步：输出结果 程序流程图 程序源代码 /*2017/10/7 王翌淞 验证码模拟*/import javax.swing.JOptionPane; // import class 阅读全文

摘要： 程序设计思想 第一步：使用随机数生成1-100的数字 第二步：让用户输入数字 第三步：输入的数字与生成数字不同执行下一步，相同执行第五步 第四步：比较两数大小并输出结果，并返回第二步 第五步：输出猜对了。 程序流程图 程序源代码 //用户猜数字/*王翌淞 2017/10/6 */ import ja 阅读全文

摘要： 课堂实验3 一个Java类文件中真的只能有一个公有类吗？ 经过测试，当含有两个public 类时会报错，不能执行，假如删除第二个public则可以正常生成，说明一个java文件只能有一个公有类。 课堂动手试验2： 把main()方法的返回值由 void 改为 int ，程序能编译通过吗？能运行吗？ 阅读全文

摘要： 设计思想 第一步：用户输入他想要计算的数字个数 第二步：声明字符串数组，保存用户的输入，同时每次输入后强制转换类型并求和 第三步：将声明的数组赋值给args 第四步：输出结果 程序流程图 程序源代码 package exe1; import java.util.Scanner; public cla 阅读全文

摘要： 1编程的精义 阅读大道至简后，第一部分以愚公移山为例，讲解了编程的精义，可以看出编程的根本是顺序，分支循环。这个故事很简单，所以也可以通过简单的编程实现 Public class 编程的精义 /* 对大道至简第一章第一部分的读后感*/ { Public static void main （strin 阅读全文

摘要： 这本书一共分为了八章，我认为这八章，可以分为三部分，前两章为第一部分介绍了什么是编程，编程是怎么来的，和其中的一些思想。第二部分是接下来的三章，介绍编程中的一些问题，及其中的解决方式。最后一部分就是最后三章，介绍了我们应该有的一些思想，和现实中的软件工程，这或许是最难懂的一部分。但是也多少能够理解一 阅读全文

摘要： 最后一章，是思考还是思想。我们要学会把掌握的东西都拼接起来，组成一个完整的体系，这是一个过程，同时我们思考问题也要回归整体，而不是单看某一部分。其介绍的RUP事软件过程的“包容”，有几乎所有的内容，但是使用起来却不是方便，以为需要使用者有挑捡的能力。我们是一名开发者，我们的老板是经营者，就像老话所说 阅读全文