摘要：
20165219 《Java程序设计》实验三（敏捷开发与XP实践）实验报告 一、实验报告封面 课程：Java程序设计 班级：1652班 姓名：王彦博 学号：20165219 成绩： 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018年4月30日 实验时间：15:45 17:20 实验序号：实验三 实验名称：敏捷开 阅读全文
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20165219 2017 2018 2《Java程序设计》结对编程一 第二周总结 结对对象 20165219王彦博 20165232何彦达 需求分析 实现一个程序，要求： 1 支持整数运算 2 支持多运算符运算 3 支持分数运算，支持真分数运算 3 统计正确率 扩展需求： 1 处理生成题目并输出到 阅读全文
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课下作业（选做）第八周 相关知识点的总结（代码检查） xampp 和数据库服务器建立连接 建立数据库 创建表 在idea上运行 结果截图（代码检查） 教材11.1 11.10的代码发分析 Example11_1 分析：查询students数据库中mess表中的全部记录 Example11_2 分析： 阅读全文
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20165219 2017 2018 2 《Java程序设计》第8周学习总结 教材学习内容总结 进程与线程 线程是比进程更小的单位；线程间可以共享进程中的某些内存单元 java的多线机制 Thread类与线程的创建 创建线程的一个途径是用 类直接创建线程对象 使用 接口比使用 的子类更加的灵活 线程 阅读全文
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20165219 2017 2018 2《Java程序设计》结对编程一 第一周总结 结对对象 20165219王彦博 20165232何彦达 需求分析 实现一个程序，要求： 1 支持整数运算 2 支持多运算符运算 3 支持分数运算，支持真分数运算 3 统计正确率 扩展需求： 设计思路 这是一个需要支 阅读全文
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20165219 2017 2018 2 《Java程序设计》第7周学习总结 课本知识总结 第11章 JDBC与MySQL数据库 连接数据库 1下载JDBC MySQL数据库驱动 2 加载JDBC MySQL数据库驱动 3 连接数据库 查询操作 得到SQL查询语句对象 处理查询结果 关闭连接 更新、 阅读全文
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20165219 《Java程序设计》实验二（Java开发环境的熟悉）实验报告 一、实验报告封面 课程：Java程序设计 班级：1652班 姓名：王彦博 学号：20165219 成绩： 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018年4月16日 实验时间：15:45 17:20 实验序号：实验二 实验名称：J 阅读全文
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20165219 2017 2018 2 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容小结 第八章 类 常用方法 求字符串长度 比较两字符串的字符序列是否相同 、`public boolean endsWith(String s)` 判断两字符序列前后缀是否相同 按字典顺序进行大小比较 判断参数 阅读全文
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20165219 2017 2018 2 《Java程序设计》第5周学习总结 课本知识总结 第7章 内部类与异常类 一 1 内部类：类的一种成员 2 外嵌类：包含内部类的类称为内部类的外嵌类 3 外嵌类的成员变量和方法在内部类有效 4 内部类仅供它的外嵌类使用，其他类不可以 5 内部类的类体中不可以 阅读全文
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20165219 《Java程序设计》实验一（Java开发环境的熟悉）实验报告 一、实验报告封面 课程：Java程序设计 班级：1652班 姓名：王彦博 学号：20165219 成绩： 指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018年4月2日 实验时间：13:45 3:25 实验序号：实验一 实验名称：Jav 阅读全文