第十一次作业

1.输入一个字符串，统计大写字母、小写字母、空格、数字和其他字符的个数。(要求用字符数组）

#include<stdio.h>
#include<string.h>
main()
{
    char ch[100];
    int a=0,b=0,c=0,d=0,e=0,i=0;
    printf("请输入一串字符串:\n");
    gets(ch);
    while(ch[i]!='\0')
    {
        if(ch[i]>='A'&&ch[i]<='Z')
        {
            a++;
        }
        else if(ch[i]>='a'&&ch[i]<='z')
        {
            b++;
        } 
        else if(ch[i]>='0'&& ch[i]<='9')
        {
            c++;
        }
        else if(ch[i]==' ')
        {
            d++;
        }
        else 
        {
            e++;
        }
        i++;
    }
    printf("大写字母：%d\n小写字母：%d\n数字：%d\n空格: %d\n其他字符：%d\n",a,b,c,d,e);
    return 0;
}

2.利用字符数组进行密码的验证，如果密码正确则登陆成功，否则登录失败。密码允许输入三次。

#include <stdio.h> 
#include <string.h> 
int main() 
{ 
    int i;
    char password[]="abcdef"; 
    char input[100]={0}; 
    for(i=0;i<3;i++) 
    { 
        printf("请输入密码:\n"); 
        gets(input); 
        if (strcmp(password,input)==0) 
        { 
            printf("登陆成功\n");
            break;  
        } 
        else 
        { 
            printf("登陆失败\n");   
        } 
    } 
    return 0;
}

3.编写一个函数，判断一个字符串是否是回文。若是回文函数返回值为1；否则返回值为0。回文是顺读和倒读都一样。如“level”“abba”等是回文，但“abcd”不是回文。在主函数中调用回文函数对输入的字符串进行判断。

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int huiwen(char str[100+1]);
int main()
{
    int b;
    char str[100+1];
    gets(str);
    if(huiwen(str)==0)
    {
        printf("这个数不是回文数\n");
    }
    else 
    {
        printf("这个数是回文数\n");
    }
    return 0;

}
int huiwen(char str[100+1])
{
    int i,j,b;
    b=strlen(str);
    for(i=0,j=b-1;i<=j;i++,j--)
    {
        if(str[i]==str[j])
        {
            continue;
        }
        else
        {
            return 0;
        }
    }
    return 1;
}

实验总结（实验中遇到的问题及解决方法）

1. 判断回文数的时候要将判断写在一个循环里边。
2. 注意不要越界。

课程体会

1.经过一个学期的学习，具体我也没有统计过写了多少代码，与开学初相比，我从对C语言的一无所知到学的略精通。

2.C语言在编写程序是有一定的格式，C语言这门课程东西比较琐碎，想要学好C语言就应该多多练习，将知识学精。

3.采用技术博客这种新颖的方式提交作业，更加方便，快捷，也有利于帮助老师更快的管理学生，知道学生的学习情况，技术博客也有利于同学之间的互相学习，也可以随时指出同学所交的博客作业的不足之处。如果下一届学弟学妹们入学了，我也会向他们推荐这种学习平台，这对他们的学习会有很大的帮助。

4.老师和助教在我学习C语言的过程中给予了我很大的帮助，是我对学习C语言更加感兴趣，在C语言的学习过程中谢谢老师和助教对我的帮助，谢谢你们，你们辛苦了。