第十次实验作业
1.有5名学生,每名学生有语文、数学和外语3门课的考试成绩。编程统计各学生的总分和平均分以及所有学生各科的平均分。要求成绩在程序中初始化,结果以表格的形式输出。
#include<stdio.h> #define M 6 #define N 5 int main() { int i,j,f=0,sum; double ave,a[6][5]={56,78,98,0,0,63,78,82,0,0,69,79,95,0,0,95,86,46,0,0,63,67,89}; for(i=0;i<5;i++) { sum=0; for(j=0;j<3;j++) { sum=sum+a[i][j]; ave=0; } a[i][3]=sum; ave=(double)sum/3; a[i][4]=ave; } printf(" 语文 数学 英语 总分 平均分"); printf("\n"); for(i=0;i<5;i++) { for(j=0;j<5;j++) { printf(" "); printf("%.2f ",a[i][j]); f++; } if(j==5) { printf("\n"); } } for(i=0;i<5;i++) { sum=0; for(j=0;j<5;j++) { sum=sum+a[j][i]; ave=0; ave=(double)sum/5; a[i][6]=ave; } } printf("平均分"); for(i=0;i<5;i++) { printf("%.2f ",a[i][6]); } printf("\n"); return 0; }
2.求任意方阵每行、每列、两对角线上元素之和。
#include<stdio.h> #define N 5 int main() { int n,i,j,hangsum,liesum,duisum1,duisum2,a[N][N]={0}; for(i=0;i<N;i++) for(j=0;j<N;j++) { a[i][j]=n; n++; printf("%3d",a[i][j]); } printf("\n"); for(i=0;i<N;i++) { hangsum=0; for(j=0;j<N;j++) { hangsum+=a[i][j]; } printf("第%d行的元素之和为%d\n",i+1,hangsum); } for(j=0;j<N;j++) { liesum=0; for(i=0;i<N;i++) { liesum+=a[i][j]; } printf("第%d列的元素之和为%d\n",j+1,liesum); } for(i=0;i<N;i++) { duisum1=0; duisum2=0; for(j=0;j<N;j++) { duisum1=a[0][0]+a[1][1]+a[2][2]+a[3][3]+a[4][4]; duisum2=a[0][4]+a[1][3]+a[3][1]+a[4][0]; } } printf("左上到右下对角线的和为%d\n",duisum1); printf("左下到右上对角线的和为%d\n",duisum2); return 0; }
二、实验总结(实验中遇到的问题及解决方法)
1.注意不要越界。
2.在声明函数的二维数组形参时,可以省略第一维的长度,但不能省略数组第二维的长度。
3.在求和的时候要在循环里边给sum附初始值。