2017-2018-1 学号20155317 《信息安全系统设计基础》第一周学习总结

2017-2018-1 学号20155317 《信息安全系统设计基础》第一周学习总结

教材学习内容总结

第一章: 我认为第一章大致讲了三方面的内容

1.信息在计算机中的表示:所有的信息在计算机中都是以ascll码的形式存在,无论什么程序,什么信息尽是如此。 c程序的处理过程是c文件经过预处理(cpp)编程i文件,再经过编译器(ccl)变成s文件,再经过汇编器(as)变成o文件,再经过链接器(Id)编程可执行文件(exe)

2.高速缓存处理器是支撑计算机多进程,多线程的核心。首先说多进程,假设单核处理器,那么多进程简单来讲,就是将没处理完的先暂存,然后去处理另一个,多线程则就是多进程的升级版。 第七章: 我认为整个第七章说明的是如何将代码链接起来,但是主要分了两个方面,一是生成,二是解析

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:可重定位目标文件不太理解,重定位文件又是什么
  • 问题1解决方案:程序要经过预处理,编译,汇编和连接四步生成可执行文件,第三部汇编后生成的 .o 文件即OBJ文件,也称为可重定位目标文件
  • 问题2:可重定位符号表是什么意思,我们可以自己用吗
  • 问题2解决方案:假设当前可重定位目标模块为m, 符号表会告诉我们m中定义和引用的符号信息,主要分为:m定义,并可以被其它模块引用的全局符号:m中的非static函数,非static全局变量。 由其它模块定义,并被m引用的全局符号:m中使用extern声明的变量 只被m引用的本地符号:m中的static函数,static全局变量
  • 问题3:超线程的理解
  • 问题3解决方案:超线程技术就是利用特殊的硬件指令,把两个逻辑内核模拟成两个物理芯片,让单个处理器都能使用线程级并行计算,进而兼容多线程操作系统和软件,减少了CPU的闲置时间,提高的CPU的运行效率。

代码调试中的问题和解决过程

  • helloworld的编写
  • 问题1解决方案:解决成功
  •  

  • 问题2:库的编写
  • 问题2解决方案:
  • 出现了这样的问题

代码托管

 

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

结对及互评

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:
    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:
    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 其他

本周结对学习情况

- [结对同学学号1](博客链接)
- 结对照片
- 结对学习内容
    - XXXX
    - XXXX
    - ...

其他(感悟、思考等,可选)

这学期的的学习这本深入理解计算机操作系统,从书上来讲感觉比上学期那本java书容易懂多了,而且老师比以前讲课讲的多了,比上学期来讲,我们也更加容易的去学习,也便于我们更深入的去理解。

学习进度条

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 200/200 2/2 20/20  
第二周 300/500 2/4 18/38  
第三周 500/1000 3/7 22/60  
第四周 300/1300 2/9 30/90  

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。 耗时估计的公式 :Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:XX小时

  • 实际学习时间:XX小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件 软件工程师能力自我评价表)

参考资料

posted @ 2017-09-24 19:51  20155317wxw  阅读(172)  评论(1编辑  收藏  举报