2020-2021-1 20201319 《信息安全专业导论》第六周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois/
这个作业要求在哪里	https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK10
这个作业的目标	计算机科学概论第7章程序设计导论第10章
作业正文	https://www.cnblogs.com/wxl2761407387/p/13943471.html

教材学习内容总结
这周学习最大的收获就是：1：真正看懂了上周就在看的一些简单的伪代码并将其转换为python程序；2：学会了递归的算法，真正让我感受到了计算机和数学的联系紧密，但在python中试过的递归算法在数稍微大一些的事后计算量就特别大了，目前感觉好像还不是特别实用。

教材学习中的问题和解决过程
问题1：伪代码一开始有很多是英语看不懂
问题1解决方案：翻译后再结合python中学过的语句的写法就大体上可以理解了

代码调试中的问题和解决过程
问题1：缩进的位置对程序运算影响的问题一直弄不明白
问题1解决方案：在云班课上问同学和自己上网查了之后才勉强理解一些，但还要在实践中再训练
问题2：在创建一个函数的时候，不知道怎么在特殊的自变量上对函数赋值
问题2解决方案：通过询问同学之后才大体知道，以及顺便理解了return的意义

学习进度条

	代码行数（新增/累积	博客量（新增/累积	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	150/200	2/2	8/8	感觉计算机没有想象的难，有些自信心
第二周	160/500	3/5	9/17	对计算机的兴趣加大了
第三周	700/1000	4/9	10/27	开始入门计算机，觉得有自己学习的方法了
第四周	300/1300	2/11	13/40	对Python已经算是开始比较熟悉了
第五周	500/1800	3/14	15/55	自己有一些进步，但是不大
第六周	500/2300	4/19	12/67	这周学得很多，心态比上周好很多