摘要：
1.编写程序，输入一个整数x，按照下式输出对应的y值。 第一个实验，主要运用的是continue和break的区别。 continue是结束循环之后重新循环，break则是跳出。 2.编程求1－1/2+1/3－1/4+1/5－ … +1/99－1/100，结果保留两位小数。 这个实验主要注意整形和实 阅读全文
2016年10月30日
2016年10月23日
摘要：
第一个实验。 问题挺显而易见，循环的时候换行直接被读取了（图方便......）。正常情况下在%c前加空格就行，但这样空格就读不出来了。正在想办法。 第二个实验。 情不自禁的又用了goto...... 另外加上了筛选。 第三个实验。 重点在于思想，由大到小，不容易乱。 第四个实验。 需要注意的是sra 阅读全文
2016年10月15日
摘要：
成绩辨别一 if条件句的使用。 一定要注意大括号。 倒数 倒是没什么大知识点......就是一遍遍的打式子好麻烦。 回文数 输入负数会无限循环...... 分段函数 日常练习。 另：由于程序自身错误，switch语句的实验暂时无法进行，抱歉！ 为了成为攻城狮努力！ ,%%%%%%%%, ,%%/\% 阅读全文
2016年10月7日
摘要：
作业-实验一-倒三角 首先道个歉，这几天事情有点多结果把作业落下了真的很不好意思。 说真的，这个程序很基础，其中包含的知识也是少的可以： #include<stdio.h>程序的起始 int main() 主函数（有且只有一个） printf 输出 这个实验主要就是这几个知识点的实际应用。 不过虽然 阅读全文
摘要：
这应该是我最近编的最长的程序了，比涉及自定义函数的都长...... 这不是好事，一个程序应该是越简洁越好才对。以后应该养成画图的习惯。 加上循环应该会简化不少。不过还没想好。 这里的知识就是if条件句的运用了，真是充实的练习呢。 本身感觉没什么好说的，但循环上出了点问题。 我本来想让程序在平年2月2 阅读全文
2016年10月6日
摘要：
如果是个大东西的话会把人累死，是我的第一反应。还好是四位数。 不过相较前一阵的那个，这个算简单的要命了。算是对c语言运算机制的运用吧。 知识点的话...... x位整数的输出：%0xd 好多碎知识点啊。 阅读全文
摘要：
挺实用的一个程序。强壮性也还算可以。知识点嘛......还是没新增的......硬说的话...... % 余 说起来，我这么写实验报告没问题吗...... 不过，反正是博客呢。 ps：大家知道键盘没背光有什么好处吗？练盲打。 不过我的笔记本并不是标准键盘。 真是个悲伤的故事。 阅读全文
摘要：
如何把三杯饮料互换位置？ 加个杯子。 说起来，我这是在写报告还是写随笔...... 但无论如何，这就是这个实验所蕴含的思想。当然，实验本身很简单而且做过一遍了也没什么知识点。不过，蕴含了新思想。 我总认为，计算机学科，思想最重要。编一个程序，总要理解“电脑怎么想”，而后知道自己到底要干什么（或者两者 阅读全文
