一，PTA实验报告
题目一：PTA 7-27计算两个数的最大公约数和最小公倍数。
1.设计思路：两个数的最大公约数可以使用辗转相除法，先用i和j把两个数保存下来，再使用个循环把两个数的最大公约数求出来，用较大数除去较小数，再求余数，再用较小数除去第一个余数得到第二个余数，如此反复，知道余数变成0，最后的被除数既是最大公约数。
最小公倍数即是两数之积除去最大公约数。
2.本题pta提交列表
3.本题代码截屏
4.本题调试中遇到的问题
1.不能理解辗转相除法出现了以下情况
原因：x，y的位置反掉了，导致y不会出现等于0的情况，所以是个死循环。
题目二：pta7-16 小于m的最大十个素数
1.设计思路：首先，先输入一个数n，要有一个循环找到小于它的十个素数，素数只能被一和本身整除，所以还需要一个循环来产生1到n之内的j被n除。从而判断n是否是素数。所以要有个循环不断产生小于n的整数。
2.本题pta提交列表
3.本题代码截屏
4.本题调试过程
原因：i是不断减小的，而j是不断增加的，而在这个代码里我用的是j--，所以实现不了找素数，并且答案错误。
题目三：pta7-7计算阶乘和
1.设计思路：先求出每个数的阶乘，再把这些数的阶乘相加。一个数的阶乘是从1到它自身的总乘积。即用一个循环让产生从一到这个数的整数进行相乘产生该数的阶乘，再用一个循环把这些阶乘相加。
2.本题提交列表
3.本题代码截屏
4.本题调试过程
问题1：阶乘出现的值比实际值小，经过检查发现是j<=i,而不是j<i.
问题2：在第二个for内多加了个大括号，导致数值变大。
二.截图pta本周的最后排名
三.同学代码结对互评
互评同学名称：黄月浩
我的代码
这一题是统计素数并求和。
我的代码先判断是否为素数，然后如果判断后不是是素数的话，继续执行下一个数，黄月浩的代码也是先判读素数，但是她判断素数的方法和我不一样，也比我更加简洁，方便。她用if（flag）执行循环，很有效。
比较起来我的代码更长一点，我更喜欢黄月浩的代码，更简洁还能很好实现效果。
四.本周学习总结
1.在很多地方运用到了for循环和while循环。
2.明白了while和for循环的区别，理解了两者的不同，在有明确结束条件的时候选择for循环更加简洁，能把多个语句放到一个括号内，while循环在循环次数不限的时候比较有效。
3.对switch语句的运用不够多，在以后的学习中要多加尝试。
4.对语句的结束和开始掌握的不大好。
5.对考试结果不大满意，平时打代码不大主动，自己修改自己的代码比较困难。希望自己在以后的学习中更加勤奋，更加耐心。把以前不懂的知识点弄明白，不清楚的搞懂。
