摘要：
1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？ 答：还可以使用lock实现互斥同步访问，相关代码如下： 阅读全文
2017年5月6日
2017年4月29日
摘要：
1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常、多线程 finally 题目4 2 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 4 2中finally中捕获异常需要注意什么？ 总结：需要注意的是无论怎么样finally块的代码一定会执行，所以必须要执行的代码一定要放在finally块里 阅读全文
2017年4月22日
摘要：
1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常 常用异常 题目5 1 1.1 截图你的提交结果(出现学号) 1.2 自己以前编写的代码中经常出现什么异常、需要捕获吗(为什么)？应如何避免？ 答：经常出现java.lang.NullPointerException和ArrayIndexOu 阅读全文
2017年4月15日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 总结: 1.集合可以动态修改大小，但是不可以存放基本数据类型； 2.java中任何对象都是is a Object对象，因此Java的一个集合可以存放任意一种类型的对象，但是需要注意的是从集合里面获取对象的时候必 阅读全文
2017年4月8日
摘要：
1. 本周学习总结 2. 书面作业 ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的contains源代码 答：ArrayList的Contains的源码如上图所示，如果o为null，那么就去找elementData数组是否有为null的对象，如果有则返回下标，没有则返回 1。如果o不为 阅读全文
2017年4月2日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 答：1.clone方法是属于Object对象的，子类若是要使用该方法，则子类需要对该方法进行覆盖。 2.嵌套类分 阅读全文
2017年3月25日
摘要：
1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 2. 书面作业 代码阅读：Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。 答：不能编译通过，System.out.println( 阅读全文
2017年3月18日
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1. 本周学习总结 总结： 1. 提到类的继承就会想到继承层次的问题，一般我们都将子类和父类共同的特征放到父类中，将具有特殊用途的方法放在子类中，这样可以有效避免代码冗余。 2. 覆盖与重载是不同的概念，覆盖是子类为了体现出自己的特征而重新定义父类中已有的方法，重载是在同一个类中有两个或者两个以上的 阅读全文
2017年3月11日
摘要：
1.本周学习总结 2.书面作业 (1)代码阅读 Q1以上代码可否编译通过？哪里会出错?为什么？尝试改正？ 答：不能编译通过，错误如下截图所示，错在两个地方，一是Test1getj（），没有定义该方法就直接调用，二是i是非静态变量，而geti是静态函数，因此geti是不能调用i。 改正如下： Q2如果 阅读全文
2017年3月4日
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1.本周学习总结 答：上课老师介绍了Java基本的数据类型，需要注意的地方有： java的整型数都为带符号数 ， byte类型范围（ 127，128）太小，所以我们一般不使用byte型，byte型常与switch结构一起用 、 对于一个浮点数来说，在Java中如果不加后缀就会被默认为double型数 阅读全文