| 项目 | 内容 |
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| 课程班级博客链接 | https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST/ |
| 这个作业要求链接 | https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/14716083.html |
| 团队名称 | 孤寡老人 |
| 团队成员分工描述 | 1.全组讨论项目任务分配，学习墨刀原型设计工具的使用 2.两人人根据用户需求完成各个功能模块软件原型的开发，博文一人完成。 |
| 团队的课程学习目标 | 1.学习使用软件原型开发工具； 2.掌握软件原型开发技术 3.软件项目需求获取技巧和方法 |
| 这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标 | 1.使用墨刀原型设计工具，设计完成APP， 2.根据用户需求对设计原型进行二次迭代 |
| 团队博客链接 |
任务1：下载并安装墨刀原型设计工具，以团队内部协作学习方式掌握软件操作方法
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以团队成员姓名命名的墨刀安装界面截图
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王玉江安装界面
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王生涛安装界面
- 2、提供至少播放10分钟的团队协作学习过程的视频录像/录音（*）:
我们团队在一起进行墨刀软件的学习，并在学习过程中实践，共同完成原型首页的制作。无录音。
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- 3、墨刀原型设计工具简介:
墨刀是一款在线原型设计与协同工具，通过墨刀，产品经理、设计师、开发、销售、运营等用户群体，能够快速搭建软件原型，呈现项目效果。墨刀同时也是协作平台，项目成员之间可以协作编辑，互相交流产品想法，有助于团队内部协作沟通和项目管理。墨刀使用方便，操作简单，墨刀拥有丰富的元件库，使用者可以创建自己的素材库或共享团队组件库，墨刀同时还拥有很多模板库，在此基础上，只需要小部分的修改，就可以在很短的时间内做出自己想要的模板，十分便捷。
墨刀功能介绍
1.操作简单：简单拖拽和设置，即可将想法、创意变成产品原型。
2.演示：真机设备边框、沉浸感全屏、离线模式等多种演示模式，项目演示效果逼真。
3.团队协作：与同事共同编辑原型，效率提升；一键分享发送给别人，分享便捷；还可在原型上打点、评论，收集反馈意见，高效协作。
4.交互简单：简单拖拽就可实现页面跳转，还可通过交互面板实现复杂交互，多种手势和转场效果，可以实现一个媲美真实产品体验的原型。
5.自动标注及切图：将 Sketch 设计稿墨刀插件上传至墨刀，将项目链接分享给开发人员，无需登录可直接获取到每个元素宽高、间距、字体颜色等信息，支持一键下载多倍率切图。
6.素材库：内置丰富的行业素材库，也可创建自己的素材库、共享团队组件库，高频素材直接复用。
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使用教程
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首先进行注册后，我们可以以桌面快捷方式登录，如下：
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登录成功后，我们来到创建项目的页面，如下：
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接下来简要介绍一下空白项目的创建操作，如下：
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首先在下方输入项目名以及选择原型的平台后，点击创建，进入项目首页，中间的是项目的编辑页面，中部的左侧以及顶部边框标注着的数字是像素，用来准对页面的宽度与高度以及页面内组件的位置，具体如下：
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页面栏——用于编辑和切换各页面，新建页面以及页面状态：
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右侧工具栏包含组件及图标等素材，最右侧外观栏——当你选中某个组件时可在其中编辑外观的各种参数：
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上方工具栏最右侧的运行按键可以模拟运行时的页面操作：
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任务2：针对实验五团队项目选题，利用墨刀设计团队项目软件原型
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1.设计流程
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阶段一： 各成员进行系统设计与构想，然后团队成员交换意见，对各模块进行细化。
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阶段二： 团队成员分配任务，成员之间及时交流，共同完成原型设计。
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阶段三： 原型细化，然后运行原型，不断迭代。
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2.原型体验
- 已完成捷河计算机维修预约系统1.0版本
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任务3：利用任务2所开发的软件原型系统，实施团队项目软件用户调研活动，并迭代完善团队项目软件原型。要求：
（1）调研真实的用户；
（2）团队项目软件原型要有不同版本，用版本号V1.1、V1.2区分命名；
（3）要有除原型法之外的其他需求获取手段；
（4）收集整理用户需求调研素材，包括文献资料、需求调研成果整理文档等；
（5）用户需求调研活动的佐证材料（文献目录、访谈录音、问卷、调研对象名单、社交平台聊天记录等等）。
- 已完成任务三
- 通过完成本次任务后，我们首先加强了队员之间的沟通和协作。面对项目中的需求获取的分歧，以及墨刀工具原型的设计和学习，我们都提出了自己的想法和建议，由组长对大家的想法进行了总结，经过有效商讨沟通后，达成了一致目标。
各项任务花费时间
| 任务一 | 180 |
| 任务二 | 300 |
| 任务三 | 400 |
| 任务四 | 30 |
| 任务五 | 100 |
| 任务六 | 60 |
心得
王玉江：此次项目，需要下载安装墨刀原型设计工具，在此过程中，我学会了使用墨刀进行软件的原型设计；掌握了软件原型开发技术，意识到软件原型设计对于整个软件开发的重要性；了解了以原型系统为基础的软件项目需求获取的技巧与方法；团队通过有效的沟通和合理的任务分配，互相学习，互相交流，提高了团队的合作意识，学到了很多知识，我们小组默契度也越来越高。
王生涛：在这次实验中，我学会了如何使用原型设计工具进行软件原型的设计，也从中了解了一些以原型设计为基础的软件需求获取方法，这些知识方法为在帮助我们小组完成这次实验内容的同时也为我们之后的软件项目开发积累了经验。每当我们的设计出现遇到瓶颈时，和团队成员们的讨论总是会再次激发灵感。通过此次任务，我再次的感受到了团队协作的重要性:将一个大任务分解成几个小任务，再由不同成员分工合作，最终整合——效率至上。
