摘要：
通过率 57.8% 题目链接 题目描述: 输入一棵二叉树和一个整数，打印出二叉树中节点值的和为输入整数的所有路径。从树的根节点开始往下一直到叶节点所经过的节点形成一条路径。 示例: 给定如下二叉树，以及目标和 target = 22， 5 / \ 4 8 / / \ 11 13 4 / \ / \ 阅读全文
摘要：
通过率 52.5% 题目链接 题目描述： 地上有一个m行n列的方格，从坐标 [0,0] 到坐标 [m-1,n-1] 。一个机器人从坐标 [0, 0] 的格子开始移动，它每次可以向左、右、上、下移动一格（不能移动到方格外），也不能进入行坐标和列坐标的数位之和大于k的格子。例如，当k为18时，机器人能够 阅读全文
摘要：
通过率 45.3% 题目链接 题目描述： 给定一个 m x n 二维字符网格 board 和一个字符串单词 word 。如果 word 存在于网格中，返回 true ；否则，返回 false 。 单词必须按照字母顺序，通过相邻的单元格内的字母构成，其中“相邻”单元格是那些水平相邻或垂直相邻的单元格。 阅读全文
摘要：
通过率 44.1% 题目链接 题目描述： 输入一个英文句子，翻转句子中单词的顺序，但单词内字符的顺序不变。为简单起见，标点符号和普通字母一样处理。例如输入字符串"I am a student. "，则输出"student. a am I"。 示例 1： 输入: "the sky is blue"输出 阅读全文
摘要：
通过率 66.3% 题目链接 题目描述： 输入一个递增排序的数组和一个数字s，在数组中查找两个数，使得它们的和正好是s。如果有多对数字的和等于s，则输出任意一对即可。 示例 1： 输入：nums = [2,7,11,15], target = 9输出：[2,7] 或者 [7,2] 示例 2： 输入： 阅读全文
摘要：
通过率 64.2% 题目链接 题目描述： 输入一个整数数组，实现一个函数来调整该数组中数字的顺序，使得所有奇数位于数组的前半部分，所有偶数位于数组的后半部分。 示例： 输入：nums = [1,2,3,4]输出：[1,3,2,4] 注：[3,1,2,4] 也是正确的答案之一。 提示： 0 <= nu 阅读全文