摘要: 函数:能够完成特定功能的独立的代码 函数的作用:避免重复性操作 有利于程序的模块化 定于函数:函数的翻回值 函数的名字{函数的执行体}(1).函数的定义的本质是详细描述函数之所以能实现某个特定功能的具体方法(2).return 表达式;含义:(1).终止被调函数,向主函数返回表达式的值(2).若表达 阅读全文
posted @ 2017-12-24 01:13 没有办法 阅读(143) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 数组是为了解决大量同类型数据的存储和使用(e.g 需要10000个同类型数据,定义这么多变量 只是取变量名称就是一个浩大的工程) 数组的分类:一维数组,二维数组,多维数组 一维数组:(1).为N个变量连续分配存储空间(2).所有的变量数据类型必须相同(3).所有变量所占的字节大小必须相当e.gint 阅读全文
posted @ 2017-12-24 01:13 没有办法 阅读(164) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 流程控制(重点) 循环分类:1.for 2.while 3.do...while for: for(单次表达式1;条件表达式2;末尾表达式3) 语句A;//执行顺序:1-->2-->A-->3(一个循环结束)-->2(是否成立,成立继续执行A,不成立则for循环结束)-->A 执行的流程【重点】: 阅读全文
posted @ 2017-12-22 23:39 没有办法 阅读(114) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 流程控制(重点) 1.流程控制:程序执行的数序 分类:1.顺序 2.选择 3.循环 2.选择:某些代码可能执行 也可能不执行,有选择的执行一些代码 (1)if用法: if(表达式) 语句A;//如果表达式为真,执行语句A;若表达式为假,则不执行语句A (2)一.if的作用范围: if(表达式) 语句 阅读全文
posted @ 2017-12-22 23:14 没有办法 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.C的优缺点 2.学习C:基本准备:至少搞懂 理论知识 多思考 多动手 目标:能看懂程序 能调试程序,熟练的使用已知的知识 不断的尝试各种方式调试程序。(自学能力) 3.数据类型:整型int 短整型 short int 长整型 long int 单精度浮点数 float 双精度浮点数 double 阅读全文
posted @ 2017-12-22 15:20 没有办法 阅读(119) 评论(0) 推荐(0) 编辑