2017年10月12日

第四次作业之单元测试

摘要: 结对成员:李圆圆 要求1 对每个功能,先给出测试用例,然后再编码功能。请注意把测试用例视为功能需求完成的检验指标。 功能一:判断符号的优先性。 功能二:判断等式中括号出现位置是否正确。 功能三:命令行的字符判断。 测试用例: 1.添加测试项目。附加依赖\Math\Debug\*。obj,点击确定。 阅读全文

posted @ 2017-10-12 12:43 太白子 阅读(130) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第四次作业之代码规范

摘要: 这次作业,由我和李圆圆同学共同完成,结合老师的要求和对资料的查阅,对程序实施有效的约束,让其方便观察。 要求1 《代码规范》包括10项条款。制定条款的目的是在程序设计的过程中(触犯和)约束代码风格,希望切实可行,容易观察和客观检验。 排版部分: 命名部分: 其他规范: 要求2 记录完成本周作业过程中 阅读全文

posted @ 2017-10-12 12:36 太白子 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年10月11日

第四次作业之psp

摘要: psp 进度条 博文字数累积折线图 代码行数累积折线图 psp饼状图 阅读全文

posted @ 2017-10-11 15:53 太白子 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第四次作业之四则运算

摘要: 结对伙伴:李圆圆 要求1 参考《构建之法》第4章两人合作,结对编程上述功能,要求每人发布随笔1篇 (代码是共同完成的,博客是分别完成的)。 (1) 给出每个功能的重点、难点、编程收获。(2)给出结对编程的体会,以及 (3) 至少5项在编码、争论、复审等活动中花费时间较长,给你较大收获的事件。 重点: 阅读全文

posted @ 2017-10-11 15:49 太白子 阅读(154) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年9月26日

第三周作业之功能测试

摘要: 要求1 被测试程序作者:米赫 程序git地址: https://git.coding.net/immixiaomi/wf.git 标题:功能4不能正常排序 环境:windows 7环境,控制台输入命令行参数。 重现步骤:控制台输入wf和文本文件名,回车后统计单词频率。 结果:单词乱序且不能读写大文件 阅读全文

posted @ 2017-09-26 20:23 太白子 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第三周作业之效能分析

摘要: git地址:https://git.coding.net/wangwd/SecondAssignment.git 要求0 测试一 消耗时间:2.978 S CPU参数:占用小于10% 测试二 消耗时间:5.273 S CPU参数:占用小于10% 测试三 消耗时间:2.378 S CPU参数:占用小于 阅读全文

posted @ 2017-09-26 20:22 太白子 阅读(150) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第三周作业之例行报告

摘要: (一)PSP 用到的知识点:重定向和效能测试。 (二)PSP扇形图 (三)进度条 (四)代码量折线图 (五)博文数折线图 阅读全文

posted @ 2017-09-26 20:21 太白子 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年9月19日

第二周例行报告(王伟东)

摘要: (一)PSP (二)PSP扇形图 (三)进度条 (四)代码量折线图 (五)博文数折线图 阅读全文

posted @ 2017-09-19 00:41 太白子 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑

软件工程第二次作业(王伟东)

摘要: 一周的时光转瞬即逝,第二周的作业也悄悄地开始了。杨老师的一言一行都深深地刻在我的心里,“不迟到”是做人做事的根本,努力则是成就人生的基石。正如《道德经》中所言“天地不仁,视万物为刍狗”,上天对待世间万物是公平的,从来都是不偏不倚,只有勤奋好学的人才会得到垂青和奖赏。 ㈠词频统计的四个功能 ①首先控制 阅读全文

posted @ 2017-09-19 00:32 太白子 阅读(188) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2017年9月11日

王伟东第一次作业

摘要: 作业一之读《构建之法》 自从拜读了邹欣老师的力作《构建之法》后,感触颇深。从书中不难看出邹老师是一个才华横溢、卓尔不群的人。《构建之法》言辞精辟,引人入胜。虽然只是浅读了《构建之法》的部分章节,但是对其中的一些内容我也有自己的看法,在这里和大家分享我的5个问题。 ①邹老师用航空飞机举例子,这个真的恰 阅读全文

posted @ 2017-09-11 19:47 太白子 阅读(311) 评论(2) 推荐(0) 编辑

导航