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摘要：一、练习 package com.day5_22; /** * @author alice_huijing * @version 1.0 */ public class Test01 { public static void main(String[] args) { /* 第一题：1、将字符串中指
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摘要：一、韩顺平循序渐进学Java-基础三大阶段的课程大纲 第一部分：java基础 第一阶段：内容清单；目标：建立 编程思想 java概述 如何快速学习Java技术（重要） Java历史 Java特点 Sublime Java运行机制（重要） JDK（重要） 转义字符 Java开发规范（重要） Java
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摘要：一、Java的开发工具 editplus notepad++ Sublime Text（这里使用的工具） 下载地址：https://pan.baidu.com/s/1pofBhCS_VWbKOLsaUdYnLg?pwd=7gzq IDEA eclipse IDEA和eclipse在实际开发中使用较多
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摘要：一、如何快速学习技术和知识点 有需求导致我们要学习一个技术： 1、工作需要 2、跳槽，对方要求 3、技术控 看看能否使用传统技术来解决，学习传统技术有利于学习新技术 1、能够解决但是不完美 2、解决不了 引出要学习和掌握的新技术和知识点 先学习新技术或者知识点的基本原理和基本语法，不要考虑细节 完成
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摘要：一、变量 1、变量介绍 2、加号的使用 3、数据类型 4、编码 5、数据类型转换 为什么需要变量？ 一个程序就是一个世界，现实世界的事物在程序中也能够体现。 变量是程序的基本组成单位，不论是使用哪种高级程序编写，变量都是其程序的 基本组成单位，比如变量有三个基本要素（类型+名称+值） class T
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摘要：一、字符类型Char 字符类型Char 字符类型可以表示单个字符，字符类型是char，char是两个字节，可以存放汉字，多个字符 我们使用字符串String。 注意：字符类型可以直接存放一个数字 Sublime Text3快捷键大全： https://pan.baidu.com/s/1TG2eWii
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摘要：一、基本数据类型转换-强制类型转换 强制类型转换是程序员的有意行为，强制类型转换是自动类型转换的逆过程， 将容量大的数据类型转换成容量小的数据类型。使用的时候需要加上强制转换符号（）， 但是强制类型转换很可能造成精度降低或者是溢出，需要格外注意。 force 强制 convert转换 // 演示强制
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摘要：一、运算符 运算符内容介绍 运算符介绍，算术运算符，关系运算符，逻辑运算符，赋值运算符，三元运算符，运算符优先级 什么是运算符呢？ 运算符是一种特殊的符号，使用以表示数据的运算、赋值和比较等。 1、算术运算符 2、赋值运算符 3、关系运算符（比较运算符） 4、逻辑运算符 5、位运算符（需要二进制基础
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摘要：一、短路与&&和逻辑与& 名称 语法 特点 短路与&& 条件1&&条件2 两个条件都为true，结果为true 逻辑与& 条件1&条件2 两个条件都为true，结果为true 好像这两个的结果都是一样的，到底有什么区别？ 编写程序来说明LogicOperator01.java 主要的区别在于一个支持
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摘要：一、标识符的命名规则和规范 规则就是必须要遵守的事情，规范就是这样做更好，规则是强制性的，规范不是强制性的。 1、标识符的概念 Java对各种变量、方法和类等命名的时候使用的字符序列称为标识符。 凡是自己可以起名字的地方都叫做标识符 int num1 = 90; 2、标识符的命名规则（必须遵守） 由
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摘要：一、分支控制继续 多分支练习题： // 代码，看看输出什么？ boolean b = true; if (b == false) { // false System.out.println("a"); } else if (b) { // true System.out.println("b");
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摘要：一、break语句课堂练习 1、BreakExercise.java 1-100以内的数字求和，求出当和第一次大于20的当前数，使用for和break完成。 可以直接打印输出这个数，也可以将i定义在循环外面，然后循环结束后使用这个i，或者单独定义一个变量，当条件满足的时候将i的值赋值给这个变量，使得
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摘要：一、数组应用案例 1、创建一个char类型的26个元素的数组，分别放置'A'-'Z'，使用for循环访问所有元素并打印出来。提示char类型数据运算'A' + 1 => 'B' ArrayExercise01.java // 我的代码 public class ArrayExercise01 { p
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摘要：一、引出类与对象 这个章节讲解面向对象编程基础，内容如下： 1、类与对象 成员方法 成员方法的传参机制 overload 可变参数 作用域 构造器 this 引出类与对象： 首先来看一个养猫的问题： 看一个养猫猫的问题 张老太太养了两只猫猫：一只名字叫做小白，今年3岁，白色。还有一只叫做小花，今年1
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摘要：一、继续方法递归调用 递归调用应用实例：迷宫问题 1、小球得到的路径，和程序员设置的找路策略有关系，即：找路的上下左右的顺序相关。 2、在得到小球路径时，可以先使用（下右上左），再更改成（上右下左），看看路径是不是有变化 3、测试回溯现象 4、扩展思考：如何求出最短路径？ MiGong.java 首
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摘要：一、本章作业 以下为我的代码 。。。 1、编写一个类A01，定义方法max，实现求某个double数组的最大值，并返回。 Homework01.java public class Homework01 { public static void main(String[] args) { A01 a0
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摘要：一、IDEA模板的使用 模板template 前面我们使用过了main的模板，还有是sout的模板，这里使用一个fori的模板 ->main public static void main(String[] args) {} ->sout System.out.println(); ->fori f
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摘要：一、封装实现的步骤 封装实现的步骤： 1、将属性进行私有化，使得不能直接修改属性 2、提供一个公共的set方法，用于对属性判断并赋值 public void setXxx(类型 参数名){ // 加入数据验证的业务逻辑 属性 = 参数名； } 3、提供一个公共的get方法，用于获取属性的值 publ
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摘要：一、面向对象-继承的细节 细节七 java所有类都是Object类的子类 Object是所有类的基类 前面讲过Ctrl + H可以看到所有类的继承关系 将鼠标放到Sub类上面Ctrl+H可以看到继承关系 或者看Arrays.sort() 的Arrays类的父类是不是Object 第八个细节 父类构造
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摘要：一、super()的基本语法 基本介绍 super代表父类的引用，用于访问父类的属性、方法、构造器。 基本语法 //com.shpedu.super_包下创建Super01.java类 1、访问父类的属性，但是不能访问父类的private属性【案例】 使用方式：super.属性名; 2、访问父类的方
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摘要：一、DeBug // 01 package com.alice.debug_; import java.util.Scanner; public class Debug01 { public static void main(String[] args) { // 1、写好一个简单的程序，如何下断点
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摘要：一、面向对象初级作业 package com.alice.homework01; /* 第一题： 定义一个Person类{name, age, job}，初始化Person对象数组，有三个person对象， 并按照age从大到小进行排序，提示，使用冒泡排序。 第二题： 写出四种访问修饰符和各自的访问
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摘要：一、房屋出租系统 // 01HouseRentApp package com.alice.houserent; import com.alice.houserent.view.HouseView; /* 创建一个HouseRentApp.java调用HouseView对象以显示主菜单 因为这个文件是
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摘要：一、第十章内容介绍 package com.alice.chapter10; public class Introduction { public static void main(String[] args) { } } /* 内容介绍 第十章，开始进入面向对象的高级部分 目录： 类变量和类方法
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摘要：一、代码块的练习 package com.alice.day.day513; import com.use.Test; /** * 第一题 * 下面的代码输出什么？ */ public class CodeBlockExercise01 { // 第二题的内容 Sample sam1 = new S
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摘要：一、内部类 package com.alice.innerclass_.innerclass01; /* 一个类的内部又完整的嵌套了另外的一个类结构，被嵌套的类称内部类 inner class，嵌套其他类的类称为外部类outer class，是我们类的五大成员（思考：类的五大成员是哪些？），内部类
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摘要：一、枚举 package com.alice.innerclass_.innerclass02; // 如果希望在以后在这个地方生成自己的一些信息 /* 比如这个代码的作者是谁 这个代码的版本是谁 可以在设置中的Editor中的File and Code Templates的Includes的Fil
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摘要：一、练习 package com.alice.innerclass_.innerclass03; /** * @author alice_huijing * @version 1.0 */ /** * 第一题： * 以下代码的执行结果 */ public class Homework01 { //
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摘要：一、关于异常的练习 package com.exercise.trycatch; import java.util.Scanner; /** * @author alice_huijing * @version 1.0 */ public class TryCatchExercise01 { } /
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摘要：一、String类 1、String类的理解和创建对象 1）String对象用于保存字符串，所谓字符串就是一组字符序列 2）字符串常量对象是用引号括起来的字符序列。例如： “你好”，“12.97”，“boy”等 3）字符串的字符使用Unicode字符编码，一个字符（不区分字母还是汉字）占用两个字节
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摘要：一、StringBuffer类 package com.day5_21; /** * @author alice_huijing * @version 1.0 */ /* StringBuffer类是对String类的一个增强 1）原先的字符串是final类型的，但是java.lang.String
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摘要：一、Math类 package com.day5_21; /** * @author alice_huijing * @version 1.0 */ /* 在Math类中包含用于执行基本数学运算的方法，比如初等指数，对数，平方根和三角函数 这些方法都是静态的方法，可以直接拿过来使用。 首先还是看下M
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摘要：一、System package com.day5_21; import java.util.Arrays; /** * @author alice_huijing * @version 1.0 */ public class SystemClass12 { public static void m
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