04 2016 档案
冲刺第十天
摘要：站立会议时间：7:00地点：宿舍今天主要对界面做了进一步的美工，在几个界面里考虑时间最长的是登陆和订水界面，想把间接地页面展示个大家。今天进一步写需求分析说明书，许多地方还需要完善，通过网上的说明书教学，还有几个概念应该写什么不太清楚。 阅读全文
posted @ 2016-04-28 18:58 Sirinotsilly 阅读(89) 评论(0) 推荐(0)
冲刺第九天
摘要：时间：早上7点地点：宿舍今天写了一部分需求分析说明说，主要写完了软件功能、适用人群等。对手机端进行测试，但是连数据库还是没有成功，不管是输入什么都能登录。 阅读全文
posted @ 2016-04-27 21:53 Sirinotsilly 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)
冲刺第八天
摘要：地点：宿舍时间：7:00-7:30在手机端数据库的问题还是存在，无法连接到tomcat。尝试着写需求分析书，但是对比较专业的文档不太了解，还要先多看看别的产品的文档，慢慢转化成自己的。 阅读全文
posted @ 2016-04-26 21:42 Sirinotsilly 阅读(93) 评论(0) 推荐(0)
冲刺第七天
摘要：时间：7:00-7:30地点：宿舍已经开始写数据库代码，但是在测试的时候总是出现服务器异常，这个问题在着手解决 阅读全文
posted @ 2016-04-25 21:37 Sirinotsilly 阅读(80) 评论(0) 推荐(0)
冲刺第六天
摘要：昨天手机端能记录帐号和密码、研究数据库的创建今天在数据库方面花了很长时间，在图书馆找了书，对不会的地方进行操作学习。遇到的问题：数据库的连接总是连不上站立会议： 时间：早上7点 地点：宿舍 阅读全文
posted @ 2016-04-24 21:45 Sirinotsilly 阅读(134) 评论(0) 推荐(0)
构建执法阅读笔记5
摘要：这周听了王老师的课了解到了有关于团队开发的知识所以我阅读了《构建之法》中的第五章内容，团队和流程。 一个团队，有着各种各样的角色担当，其中最重要的是领导者，一个团队是否合格，往上是否优秀，效率如何，里面的核心就是领导者，有些程序是一个人无法完成的，注定需要团队，如何在团队里担当好一个角色，如何在团队 阅读全文
posted @ 2016-04-23 23:17 Sirinotsilly 阅读(100) 评论(0) 推荐(0)
学习进度八
摘要：本周学习软件工程所花时间为：12小时 代码：120行 博客发表篇数：5 了解到的知识点：这周主要任务是Javaweb的编写，通过大量的看书和网上查阅资料来巩固相关编程知识。 本周学习软件工程所花时间为：12小时 代码：120行 博客发表篇数：5 了解到的知识点：这周主要任务是Javaweb的编写，通 阅读全文
posted @ 2016-04-23 20:54 Sirinotsilly 阅读(96) 评论(0) 推荐(0)
冲刺第五天
摘要：今天主要是针对数据库的连接，用户和数据库之间的连接需要更多的细化和完善。最近可能一直在做这项工作。 阅读全文
posted @ 2016-04-23 20:53 Sirinotsilly 阅读(108) 评论(0) 推荐(0)
冲刺第四天
摘要：今天遇到的问题： 1、实现服务器主界面布局设计和主界面添加订单功能时，这里用到了CSS与JSP技术，由于对以前的知识遗忘很多，所以又得看书继续学习这些技术的应用 阅读全文
posted @ 2016-04-23 20:52 Sirinotsilly 阅读(95) 评论(0) 推荐(0)
对搜狗输入法的评价
摘要：用户界面方面： 搜狗拼音输入法的用户界面非常简洁，功能简单明了，让人用起来很舒服。 记住用户的选择方面： 搜狗输入法的用户使用习惯记忆功能十分强大！当用户输入某个词以后，该词在下次输入时就会出现在队列前方。 短期刺激长期使用的好处方面： 你刚使用搜狗输入法时你就会发现，你可以一句话一句话地用拼音打字 阅读全文
posted @ 2016-04-23 13:12 Sirinotsilly 阅读(206) 评论(0) 推荐(0)
第一阶段冲刺第二天
摘要：今天是冲刺第二天 今天我对编程软件进行了初步了解，因为没有安卓编程课，有许多问题都会要队友一点一点教我。 问题：许多地方不明白，需要跟队友沟通。 明天准备和队友一起开头，但是有点矛盾不知道从哪里入手这个程序。 今天是冲刺第二天 今天我对编程软件进行了初步了解，因为没有安卓编程课，有许多问题都会要队友 阅读全文
posted @ 2016-04-21 19:40 Sirinotsilly 阅读(73) 评论(0) 推荐(0)
第一阶段冲刺第三天
摘要：今天遇到的问题： 1、对于使用布局的方式还有待商榷，但是对是实现的功能不产生影响； 2、虽然实现了小部分的图形界面，但是终究只是个雏形； 3、商家管理界面设计的有些过于简单。 阅读全文
posted @ 2016-04-21 19:40 Sirinotsilly 阅读(135) 评论(0) 推荐(0)
第一阶段冲刺第一天
摘要：昨天去图书馆找了几本关于安卓开发软件的书籍。 今天翻阅从图书馆借来的书，找一些对我们软件有帮助的内容。 遇见问题：很多内容没有接触过，还是不太懂。 阅读全文
posted @ 2016-04-19 22:29 Sirinotsilly 阅读(116) 评论(0) 推荐(0)
学习进度博客七
摘要：本周学习软件工程所花时间为：12小时 代码：120行 博客发表篇数：5 了解到的知识点：本周还是挺轻松的， 学习到了团队的分工合作，小组讨论，以及站立会议的作用。 代码：120行 博客发表篇数：5 了解到的知识点：本周还是挺轻松的， 学习到了团队的分工合作，小组讨论，以及站立会议的作用。 阅读全文
posted @ 2016-04-17 13:32 Sirinotsilly 阅读(101) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记04
摘要：现代软件产业经过几十年的发展，一个软件由一个人单枪匹马完成，已经很少见了，软件都是在互相合作中完成的。所以团队合作尤为重要。 在学习构建之法之前，学习的大部分编程都是自己编的，对团队合作不是很了解。通过阅读构建之法让我了解到团队的合作是尤为的重要，团队的团结合作，众志成城是成功的关键。 团队共同的特 阅读全文
posted @ 2016-04-16 14:02 Sirinotsilly 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记03
摘要：这周阅读了构建之法这本书里的软件工程师这一章。一名合格的软件工程师，规范化是基本素质，要想提高自己的技能，要从平时的细节入手，多加练习，只有这样才能成为一名优秀的软件工程师。 邹欣老师书中提到的例子都非常的好，其中那个有个魔方的例子让我印象深刻，只有通过不断地练习，把一些底层的，小的功能与模块都解决 阅读全文
posted @ 2016-04-10 19:22 Sirinotsilly 阅读(114) 评论(0) 推荐(0)
学习进度博客六
摘要：本周学习软件工程所花时间为：14 代码：243行 博客发表篇数：3 了解到的知识点：熟悉了关于安卓开发和团队开发的知识。 本周学习软件工程所花时间为：14 代码：243行 博客发表篇数：3 了解到的知识点：熟悉了关于安卓开发和团队开发的知识。 代码：243行 博客发表篇数：3 了解到的知识点：熟悉了 阅读全文
posted @ 2016-04-10 19:21 Sirinotsilly 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)
Ultimate四则运算
摘要：· 阅读全文
posted @ 2016-04-06 18:29 Sirinotsilly 阅读(104) 评论(1) 推荐(0)
水骑士团队介绍
摘要：·团队成员：丁官甲20133088 http://home.cnblogs.com/u/dgj1314/ 吴论20133047 http://home.cnblogs.com/u/wulun/ 个人特点：丁官甲：界面设计与寻找解决问题思路 吴论： 编具体算法，解决主要基本功能 团队题目：水骑士 我们 阅读全文
posted @ 2016-04-06 18:28 Sirinotsilly 阅读(138) 评论(0) 推荐(0)
返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和
摘要：题目：返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和 结对伙伴：丁官甲 博客地址：http://www.cnblogs.com/dgj1314/ 博客名：与诚 1 问题：返回一个二维整数数组中最大联通子数组的和 2 思路：对n*m的二维数组进行分解，分解为n个一维数组，再先求这n个一维数组的最大子数组和， 阅读全文
posted @ 2016-04-06 17:02 Sirinotsilly 阅读(186) 评论(1) 推荐(0)
学习进度博客五
摘要：本周学习软件工程所花时间为：9小时 代码：120行 博客发表篇数：3 了解到的知识点：对于复杂的二维数组问题可以转化为一维数组处理 进一步了解了四则运算相关算法. 本周学习软件工程所花时间为：9小时 代码：120行 博客发表篇数：3 了解到的知识点：对于复杂的二维数组问题可以转化为一维数组处理 进一 阅读全文
posted @ 2016-04-06 16:59 Sirinotsilly 阅读(90) 评论(0) 推荐(0)
构建之法阅读笔记02
摘要：敏捷开发以用户的需求进化为核心，采用迭代、循序渐进的方法进行软件开发。在敏捷开发中，软件项目在构建初期被切分成多个子项目，各个子项目的成果都经过测试，具备可视、可集成和可运行使用的特征。 阅读全文
posted @ 2016-04-01 17:21 Sirinotsilly 阅读(110) 评论(0) 推荐(0)
四则运算4
摘要：本次作业的题目： 在之前的四则运算基础上继续团队开发，详细要求如下： 1. 生成的题目中计算过程不能产生负数，也就是说算术表达式中如果存在形如e1 ? e2的子表达式，那么e1 ≥ e2。 2、生成的题目中如果存在形如e1 ÷ e2的子表达式，那么其结果应是真分数。 3、每道题目中出现的运算符个数不 阅读全文
posted @ 2016-04-01 16:25 Sirinotsilly 阅读(195) 评论(0) 推荐(0)