10 2021 档案
摘要:#2021-2022-1 20211308《信息安全专业导论》第六周学习总结 ##作业信息 |作业属于哪个课程| 信息安全专业导论 |作业要求链接| 第六周作业 |作业正文| xor加密 pep/9 |作业目标| Polya如何解决问题 简单类型与组合类型 复合数据结构 查找与排序算法 算法复杂度
阅读全文
摘要:#xor加密 ##第一步交互一个密码的值并进行MD5加密 由于python3没有MD5函数,所以从hashlib中引用 raw=input("请输入密码:") #交互输入密码值 import hashlib #引用hashlib数据库 str =password h1 = hashlib.md5()
阅读全文
摘要:#pep9课下作业 ##源代码 Set sum=0 Input num1 Read num1 Set sum to sum+num1 Input num2 Read num2 Set sum to sum + num2 Input num3 Read num3 Set sum to sum + nu
阅读全文
摘要:#2021-2022-1 20211308《信息安全专业导论》第五周学习总结 ##作业信息 |作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois |作业要求链接| https://www.cnblogs.com/rocedu/
阅读全文
摘要:#我的黑客偶像 ##写在前面 首先黑客这个词的定义需要被明确,黑客是指:擅长IT技术的电脑高手。而不只是狭义的认为黑客只是非法侵入系统,使系统瘫痪的坏人。但即使是坏人,在他们身上仍然有一些积极的方面是值得我们学习借鉴的。 ##国外黑客 丹尼斯·利奇 1941-2011 C语言之父,Unix之父。 #
阅读全文
摘要:#无穷的技艺 ##想编写的三个程序 第一个程序 这是一个有关预警地震、海啸、火山喷发一系列自然灾害的程序。 希望可以将地区的坐标,时间、空间等元素输入后,可以通过一定的逻辑运算尽可能的运算出下一次自然灾害爆发的时刻,和地点,以及级别 但最理想化的还是可以将灾害范围缩小到可预警的程度,而不是大概的地理
阅读全文
摘要:#2021-2022-1 20211308《信息安全专业导论》第四周学习总结 ##作业信息 |作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois |作业要求链接| https://www.cnblogs.com/rocedu/
阅读全文
摘要:#图像处理 ##写在博客前面 图像处理的内容没有任何头绪,只能借助材料学习,把链接放在下面,同学们可以共同学习。 https://www.cnblogs.com/zyp4614/p/6917943.html https://blog.csdn.net/jemenchen/article/detail
阅读全文
摘要:#罗马数字转阿拉伯数字 ##罗马数字是位置计数吗 位置计数法的定义:一种表达数字的系统,数位按照顺序排列 ,每个数位有一个位值,数字的值是每个数位和位值的乘积之和。--引用自《计算机科学概论》 罗马数字使用规则: 1.相同的数字连写、所表示的数等于这些数字相加得到的数、如:Ⅲ=3; 2.小的数字在大
阅读全文
摘要:#IEEE754浮点数 ##计算 十进制5.75 整数部分 5/2=2 ...1 2/2=1 ...0 1/2=0 ...1 小数部分 0.75 *2=1.50 ...1 0.50 *2=1.00 ...1 所以5.75转换为2进制为 101.11 移动小数点得 1.0111 *2的2次方 e=2
阅读全文
摘要:#BASE64编码 ##定义 Base64是网络上最常见的用于传输8Bit字节码的编码方式之一,Base64就是一种基于64个可打印字符来表示二进制数据的方法。 Base64编码是从二进制到字符的过程,可用于在HTTP环境下传递较长的标识信息。采用Base64编码具有不可读性,需要解码后才能阅读。
阅读全文
摘要:#2021-2022-1 20211308《信息安全专业导论》第三周学习总结 ##作业信息 |这个作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois/homework/12106 |作业要求链接| https://www.cn
阅读全文
摘要:#2021-2022-1 20211308《信息安全专业导论》第2周学习总结 ##作业信息 |这个作业属于哪个课程| https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois/homework/12106 |作业要求链接| https://www.cn
阅读全文