摘要: 2019年春季学期第九周作业 课程名称 c语言程序设计2 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3124 我的课程目标 使用结构体实现一个输入年月日,计算输出该日是本年中 阅读全文
posted @ 2019-04-25 13:36 小嗝嗝爱作业 阅读(284) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019年春季学期第八周作业 | 课程名称 | c语言程序设计2| | | | | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3074 | | 我的课程目标 | 能够使用 阅读全文
posted @ 2019-04-19 15:18 小嗝嗝爱作业 阅读(385) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019年春季学期第七周作业 课程名称 c语言程序设计2 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2935 我的课程目标 学习指针基本知识 这个作业在哪个方面帮助我实现目标 阅读全文
posted @ 2019-04-12 14:46 小嗝嗝爱作业 阅读(771) 评论(3) 推荐(1) 编辑
摘要: 2019年春季学期第六周作业 头文件 课程名称 c语言程序设计2 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2888 我的课程目标 了解指针的定义与基本运算 这个作业在哪个方 阅读全文
posted @ 2019-04-04 17:54 小嗝嗝爱作业 阅读(381) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019年春季学期第五周作业 头文件 课程名称 c语言程序设计2 作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2824| 我的课程目标 希望通过c语言的学习,实现编写主析取范式 阅读全文
posted @ 2019-03-28 22:48 小嗝嗝爱作业 阅读(448) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019年春季学期第四周作业 ========== 12. 头文件 | 1 | 2 | | | | : | : : | | 课程名称 | c语言程序设计2| | 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software engineering clas 阅读全文
posted @ 2019-03-21 17:20 小嗝嗝爱作业 阅读(321) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019年春季学期第三周作业 ========== 基础作业 本周没上课,但是请大家不要忘记学习。 本周请大家完成上周挑战作业的第一部分:给定一个整数数组(包含正负数),找到一个具有最大和的子数组,返回其最大的子数组的和。 例如:[1, 2, 3, 10, 4, 7, 2, 5]的最大子数组为[3, 阅读全文
posted @ 2019-03-14 22:40 小嗝嗝爱作业 阅读(2812) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019年春季学期第二周作业 ========== 基础作业 请在第一周作业的基础上,继续完成:找出给定的文件中数组的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。并将最大值和对应的最小下标数值写入文件。 输入: 输出 (一)实验代码: (二)设计思路 (三)实验遇到的题及解决方案 第一次接触文件没有思 阅读全文
posted @ 2019-03-09 11:37 小嗝嗝爱作业 阅读(211) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 7 2 求最大值及其下标 (20 分) ========== 本题要求编写程序,找出给定的n个数中的最大值及其对应的最小下标(下标从0开始)。 输入格式: 输入在第一行中给出一个正整数n(1 int main() { int i,max,n; scanf("%d", &n); int a [n]; 阅读全文
posted @ 2019-02-27 21:19 小嗝嗝爱作业 阅读(230) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 7 1 查找整数 (10 分) 本题要求从输入的N个整数中查找给定的X。如果找到,输出X的位置(从0开始数);如果没有找到,输出“Not Found”。 ========== 输入格式: 输入在第一行中给出两个正整数N(≤20)和X,第二行给出N个整数。数字均不超过长整型,其间以空格分隔。 输出格式 阅读全文
posted @ 2019-02-25 21:54 小嗝嗝爱作业 阅读(120) 评论(0) 推荐(0) 编辑