写在毕业前——回望过去，展望未来（上）

 回望过去，展望未来，就先从一次有意义的思考开始。

      好像是大三上学期还是下学期的时候，我做了一次思考。思考我能不能也像他们一样选择退学，因为学校的教学早已经不能让我学到更多的知识，早就不能给我带来更多的思想上和精神上的进步，我也痛恶现有的教学制度。大学四年的知识基本上都是自己自学的，都是自己买书一步步自学来的。既然我们选择不了一个优秀的老师和学校，但是我们可以选择一本优秀的书籍。当然大一大二的时候老师做了一定的铺垫。学校的老师基本上技术都是很烂的，教学能力也很一般。有的老师本事不大，就会忽悠学生，还有很多基本上算是混日子的老师。让我印象比较好的老师也就那么几位，能力强的老师基本上都有自己要忙的事，基本上没时间放在学校上。

      之后我将可能要退学的想法发到了新浪微博上，同学说我学乔布斯。其实不然，我是因为阅读了很多乔布斯的一些经历，特别是老乔退学的那段经历。当然也包括李开复老师在新浪博客的一篇博客（是北大大一新生的学习规划的一个讲座）。让我做了一次自我的觉醒的思考，让我进一步的深刻的了解了我目前所处的环境和现状。可以说是乔布斯让我有了一次对自身现状的自我思考。我思考了我的人生规划；思考了我的过往；思考了我目前的状态。最后我并没有像老乔那样选择退学，除了我没有老乔那种深刻的叛逆的思想或者说是具有真正自由的精神或者其他的一时说不出来，还有一种思考。就是我在学校基本上都是跷课自学，跟退学差不多。而且我还要顺从一些跟现实上一些东西。可以说，那些大学退学的人大多都是大学以前就学到了很多的知识，掌握了很多的技能，接触了很多比我们一般人所不能接触到东西。像老乔就是大学前就很早接触到了电脑，像他们大学前的生活环境和条件都是比一般人优越的或者说在他以后所取得成就的领域在他小时候就已经接触到了并接受到了很多的熏陶。更何况老乔是在美国那种超级发达的国家里，八九十年代正是计算机技术、互联网技术等迅速发展的年代。像比尔盖茨和乔布斯等等很多IT界的大佬基本上都是那个年代走出来的。所以，像我们一般的特别是出生在农村的孩子来说，在教育上和家庭生活的环境条件都是有很大的欠缺的情况下，走进大学已是不易更要在大学努力学校把早前所欠缺的给不回来，而且四年的大学恐怕还是补不回来的，需要更长的一段时间去弥补。而且还要比其他人要来的更加努力和刻苦。正是基于这些的思考，当然还有一点就是没有足够的勇气（因为自己的能力不强所以就不自信也就没有勇气去选择辍学）最后还是选择继续学完大学本科四年。

      继续向前思考。

      大学四年，有一件事记忆犹新。应该是大二上学期的时候，那时候基本对整个软件工程专业或者说对编程技术还是非常的迷茫的时候。那时一度将自己封闭起来，几乎见人不打招呼，走路都在不断的反复思考当中，以至于路上遇见同学都不知道打招呼。其实是太沉浸于忘我的思考当中了，注意力太集中了，以至于自己的方向只有前方。当时主要是在思考到底是学校的成绩重要还是真正的专业技术能力、真正的自我独立重要？在当前的教育体制下，我应该如何完成自我的救赎或者说逃离体制，站在体制之外获得一个真正的具有独立人格的自我？更要如何才能真正的完成自我的蜕变或者说自我革新，让自己无论在思维上、思想上、精神上还是习惯上有一次重大的突破。还有就是如何让自己在大学四年真正的学到专业的技术能力，而不是仅仅只会像其他同学一样只知道把学校发的书读烂毫无自主学习的意识。就这样，那一段时间自己不断的思考。每天都是唉声叹气的，不满于自身的状态；不满于当前的学习方式等等。把自己搞的很狼狈，很颓废。现在往回想，还真要感谢那段时间的付出。大学内可以分为三类人：1、就是那些成绩优异的，拿着一大推什么证书之类的；2、就是整天打游戏、逃课的成绩排在倒数的或者就是成绩即不靠前也不靠后的，经常处于精神亢奋三天接着颓废七天的货；3、就是学校成绩一般甚至很靠后但是专业技术能力特强的人，还特别勤奋的。

     整个大学四年，给了我一个感觉。基本上第一类人就是把学校的发的书读烂，然后各科考试成绩齐刷刷的九十几分的，手里拿着各式各样的证书什么的但是真正的专业技术能力烂的可以的（甚至在专业技术上比第二类人还要差），但是往往凭借着他们优异的成绩能够很好的考入公务员、什么事业单位之类的。在三类人里面第一类人除非是重点大学或者个人的综合素质非常高之外基本上一辈子端着铁饭碗也就那样。第二类人经常性的处于一种精神上亢奋一段时间，接着颓废一段时间的循环当中，就这样一晃四年已过。这类人不好说，但也基本上都是生活习惯或者自我控制力太烂的人，当然也不乏有奇异之类的人。说不定就蹦出个大富翁出来。第三类人专业技术好，而且人又勤奋。这类人一般以后发展可能更好，当然还要看以后是否自主创业等等。总的来说第一类人和第三类人以后混的比较好。就属第二类人，成绩又不好专业技术能力又差的货混的好混的差就要看个人造化了。

    接着继续往前思考。

    那就要想到大一的时候了，刚来大学的时候的确很不适应。以前高中的时间是很紧凑的，一到大学时间就一大把大把的。刚来的时候很迷茫，没有努力的方向，没有目标很是颓废。不过经过了迷茫后就会很快的找到目标的，当然这其中还是浪费了很多时间。现在想来，要是当时能够好好的珍惜时间多好，把时间都放在好好的看书上多好。那时要是多看一些技术类书籍或者一些经典的书籍，那么现在自身的整个能力和自我的感觉就更好了。

   总结这四年的大学，自我觉得收获最大的是明白了几个道理。

     1、读书的重要性。几乎每个人都知道读书的重要性，但是很少有人会把大量的金钱和时间投入到读书当中。在我周围的所有同学和朋友当中，几乎找不出几个也就两三个而已。其实是我们的很多人是欠缺的是自我思考，自我意识的觉醒。或者说是没有深入到将读书和自身的改变和提升联系起来更或者说将书中的思想用于构建我们的思想。书读的越多的人往往对自身抱怨的更多，因为他们对自己的要求更高更严苛；而书读的少的人往往对社会的抱怨更多，因为他们总把一些的错归咎于其他人，归咎于社会而从不从自身考虑。记得杨绛先生在给一个高三毕业生解答人生疑惑的时候有一句话“你的主要问题是书读的不多想法很多”。这句话让我感触很多。俞敏洪说大学四年要看过五百本书，不算学校发的教材。这个说实话很难做到，四年要看五百本书那平均每年要看125本书每月要看三十多本书每周要看七本，这个什么可能呢？不过肯定还是有大部分优秀的人是能够做得到的。自己来说，只能以后慢慢补吧。

     2、同优秀的人一同学习和工作的重要性。四年的大学对我来说让我更加的懂得了什么是朋友？我应该有什么样朋友？因为性格有点孤僻或者说不太合群，往往更喜欢自己一个人独处，更喜欢只同优秀的厉害的人还有那些性格豪爽开朗的人一起。不喜欢那种自己能力不行就抱怨这抱怨那，吃不到葡萄就嫌葡萄酸的。要能加入到更加优秀集体中，自身就要不断的努力不断的提升自己，而不是把时间浪费在更多的娱乐上。

     3、能力很重要，态度更重要，当然很多时候选择更重要！身边有很多聪明的人，但是感觉他们都有一种倾向太容易被眼前的利益所迷惑住所套牢。

     4、自我革新的重要性。要想不断的进步要想取得更大的成就，就需要有自我改变的意识和勇气。觉得人应该每隔一段时间就需要对自己进行一次自我革新，就像身上的衣服一样穿上一段时间后就需要清洗一遍一样。

      回望过去，觉得大学四年自己总的来说过的很充实。并没有像其他人有时间去学校梨园享受惬意的生活基调；有时间夜晚的时候在学校漫步闲聊。基本上处于一种每天每周每个月都有计划的，每天每周每月都在努力完成计划的忙碌而又充实的生活学习状态当中。当然还有很多自己做的十分不好的地方。