03 2019 档案
摘要:20175205 20175306 结对编程项目 四则运算 阶段总结 一、预估与实际 PSP2.1|Personal Software Process Stages|预估耗时(分钟)|实际耗时(分钟) | | | Planning|计划| | • Estimate|• 估计这个任务需要多少时间|10
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摘要:[团队博客][1] [1]: https://www.cnblogs.com/ftqdsjtw/p/10628408.html
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摘要:20175306 2018 2019 2 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 第六章:接口与实现 6.1接口:使用关键字interface定义接口 · 接口声明:interface 接口名 · 接口体:接口体中包含常量(没有变量)(可省略public final static)和抽
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摘要:迭代和JDB调试 1.使用C(n,m)=C(n 1,m 1)+C(n 1,m)公式进行递归编程实现求组合数C(m,n)的功能 代码展示: public class C { public static void main(String args[]) { int [] temp = new int [
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摘要:2018 2019 2 20175306实验一《Java开发环境的熟悉》实验报告 一、实验内容及步骤 实验一 Java开发环境的熟悉 1 ·建立有自己学号的实验目录。 ·通过vim Hello.java编辑代码。 ·编译、运行Hello.java代码。 实验一 Java开发环境的熟悉 2 新建Hel
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摘要:20175306 2018 2019 2 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 第四章:类与对象 4.1编程语言的几个发展阶段:面向机器语言 面向过程语言 面向对象语言 面向对象编程主要体现下列三个特性:封装 继承 多态(依次是下一个的基础) 4.2类:类的定义包括两部分:类声明和类
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摘要:20175306 2018 2019 2 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 第二章: 2.1标识符与关键字:注意Unicode字符集 2.2基本数据类型:注意float型数据后需要有F或者f 2.3类型转换运算:注意强制类型转换 2.4输入、输出数据:注意 2.5数组:注意数组的
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摘要:20175306 2018 2019 2 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 1.安装JDK,建议使用教材上的网站下载,自己下载的不一样,需要单独重新安装jre,比较麻烦。 2.Java程序的编译和运行。、 3.Java反编译 教材学习中的问题和解决过程 1.问题:在连接码云时,总
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摘要:20175306 2018 2019 2 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 1.安装JDK,建议使用教材上的网站下载,自己下载的不一样,需要单独重新安装jre,比较麻烦。 2.Java程序的编译和运行。、 3.Java反编译 教材学习中的问题和解决过程 1.问题:在连接码云时,总
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