摘要: 1、请运行下面code,指出其功能;随机产生三个人的名字和姓,还可以随机产生18--38之间的数作为他们的年龄。2、请将该code进行代码重构,使之模块化,并易于阅读和维护; 1 import java.util.ArrayList; 2 import java.util.List; 3 impor... 阅读全文
posted @ 2015-05-29 22:26 曹福亮 阅读(121) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2015-05-19 09:22 曹福亮 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2015-05-19 09:17 曹福亮 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 要求:在之前编写的四则运算程序基础之上做如下改进:1 请参照教材Page57:4.2-4.3节中内容,修改原程序,使之符合 “代码风格和设计规范”的基本要求;2 请采用模块化设计思想,修改之前的code,将 “计算功能” 封装起来3 通过测试程序和API 接口,测试其简单的加法功能。4 扩展程序功能... 阅读全文
posted @ 2015-04-22 21:58 曹福亮 阅读(275) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目要求:请编写一个能自动生成小学四则运算题目的 “软件”。让程序能接受用户输入答案,并判定对错。最后给出总共 对/错 的数量。需求分析:基本功能:能够进行计算基本加、减、乘、除系统能够自己出题给/不给出答案都能够判断对错统计对错数量扩展功能:用户可以自行对数值进行编辑统计出加、减、乘、除的对错情况... 阅读全文
posted @ 2015-04-11 20:00 曹福亮 阅读(188) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 先说说略读《软件工程》后对课程的理解软件工程是把系统的、有许的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。软件工程包括下列领域:软件需求分析、软件设计、软件构件、软件测试和软件维护对《软件工程》课程的疑问:现阶段学习这门课程的意义是什么?学生学完这门课程后需要掌握哪些知识点?学生该如何学好这... 阅读全文
posted @ 2015-03-22 11:54 曹福亮 阅读(167) 评论(1) 推荐(0) 编辑