C语言II博客作业03
1.作业头
这个作业属于哪个课程 | 程序设计语言II |
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这个作业要求在哪里 | C语言II博客作业03 |
这个作业的目标 | <本次作业是针对字符数组的一次深入练习,并且对于以前学习的内容加强复习> |
学号 | <20209147> |
一、本周作业(总分:50分) |
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图(5分)
提交列表:
7-1 向右移动字符串 (15 分)
代码截图:
7-2 加强密码 (15 分)
代码截图:
7-3 手机号码 (15 分)
代码截图:
1.2 挑战题目:九宫格键盘对应英语单词
九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C,用3可以输入D、E、F等。如图所示:
对于号码5869872,可以依次输出其代表的所有字母组合。如:JTMWTPA、JTMWTPB…… 您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序,尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢?如:可以用单词“computer”来描述号码26678837.
题目来源:《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改
代码截屏:
2.4 请给出本周学习总结(15分)
1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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第一周/03.01~03.07 | 15小时 | 300行 | 读取并利用文件里的数据 | 细节之处还未理解清楚 |
第二周/03.08~03.14 | 20小时 | 278行 | 加深对数组印象,同时练习如何利用数组进行数的排序 | 进行大型数组排序是元素调用时总弄错 |
第三周/04.05~04.11 | 25小时 | 350行 | 深入学习数组,初次接触字符数组 | 难以掌控数组之间的结合 |
2 累积代码行和博客字数(5分) | ||||
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3 学习内容总结和感悟(5分)
感悟:
1.C语言的学习我感觉越来越难了,但是也不能放弃吧。这次的作业写了挺久的,因为还有很多的东西不会,需要自己去找资料去了解,所以,在这里用了很长的时间。
2.学习要认真,我感觉我最近的学习是真的有点划水的状态,所以,在之后的学习中,还是要努力一点叭。
3.很多的人都已经去学习其他语言了,我觉得我也应该努力去学习了,不然我就比别人差了太多了。
4.平时多多练习一些代码的编写把,尽量的提高自己的能力。