摘要: 团队作业——系统设计 1. 需求规格说明书完善 1.1 "项目需求规格说明书.pdf" 1.2 修改记录 初稿不足: (1) 前后逻辑有误,如用例图与UI有所出入; (2) 部分功能有所冗余; (3) 部分内容含糊不清. 完善: (1) 完善前后逻辑有误的内容; (2) 考虑到开发时间,去除教师ap 阅读全文
posted @ 2017-10-28 03:59 winforbest 阅读(478) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 纪要 阅读全文
posted @ 2017-10-24 21:18 winforbest 阅读(223) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队作业—预则立&&他山之石 "1. 团队任务计划" "1.1 安排表" "1.2 协作方式" "1.3 Github issues" "2. 访谈总结" "2.1 访谈对象" "2.2 访谈内容" "3. 各人员任务权重" 1. 团队任务计划 1.1 安排表 周数 截至日期 任务大体 分工明细 人 阅读全文
posted @ 2017-10-23 20:32 winforbest 阅读(234) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 队伍名称: 五成胜算队 队伍成员: |学号 ( 以下排名无优先级)|姓名|权重| |: :|: :|: :| |031502610|胡武成(组长)|12| |031502412|黄若岚|13| |031502626|孙浩楷|12| |031502243|张旗|13| |031502512|黄世辉|1 阅读全文
posted @ 2017-10-21 06:12 winforbest 阅读(419) 评论(9) 推荐(0) 编辑
摘要: 队伍 : 五成胜算队 任务分工及文档编辑规范 目录 "1. 任务分工" " 1.1 第一个团队任务: 团队作业—需求规格说明书" "1.2 第二个团队任务: 团队作业—预则立&&他山之石" "1.3 参考资料" "2. 编辑语言" "3. MarkDown编辑规范" "3.1 形成目录格式" "3. 阅读全文
posted @ 2017-10-18 20:43 winforbest 阅读(609) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: "一. 项目简介" "二. 用户场景分析" "三. 真实用户调研" "四. 收益分析" "五. 未来市场与竞争" "六. 团队程序语言" "七. 本次作业比例权重" 一. 项目简介 面向群体: 教师 和 学生 结构图 功能描述: 学生端 : 以图片/word形式上传作业提交,便于老师查看也方便自己期 阅读全文
posted @ 2017-10-13 21:49 winforbest 阅读(316) 评论(6) 推荐(0) 编辑
摘要: A同学: 031520609 B同学: 031502610 "Github" 目录 : "一. 需求分析" "问题是什么" "思考点在哪里" "关于数据生成程序" "关于匹配算法" "二. 数据构造程序" "三. 分配算法构造" "四. 总结" "五. 番外.关于读取/写入Json" 一. 需求分析 阅读全文
posted @ 2017-10-09 21:55 winforbest 阅读(148) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 制作人: A同学 : 031502610 B同学 : 031502609 工具: 墨刀原型设计 风格: 无配合 无组织 无纪律 目录: "一. 需求分析 ( N )" "1.1 情景" "1.2 存在问题" "1.2.1 学生端" "1.2.2 部门端" "二. 软件设计 ( A )" "2.1 逻 阅读全文
posted @ 2017-09-21 21:08 winforbest 阅读(280) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: "一.阵容配置" "队伍名称" "五成胜算队" "统筹" "胡武成 031502610" "协作" "黄若岚 031502412" "火力输出" "黄世辉 031502512" "孙浩楷 031502626" "练斐弘 031502518" "张旗 031502243" "胡冰 031502411" 阅读全文
posted @ 2017-09-20 22:56 winforbest 阅读(491) 评论(5) 推荐(0) 编辑
摘要: github : "sudoku" 一. 问题描述 阅读《构建之法》第一章至第三章的内容。 随机生成n个不重复且已解答完毕的数独棋盘。 数独盘面是个九宫,每一宫又分为九个小格,在每个空格上填入1 9的数字。使1 9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。 数独左上角第一个数为 : (学号后两 阅读全文
posted @ 2017-09-10 22:50 winforbest 阅读(462) 评论(2) 推荐(0) 编辑