第一次作业

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---------读完那十多篇博客后,我不免将自己与故事的主人公进行对比。而对比的结果是令人难过的,原因不仅仅是自己的知识和能力的不足,更重要的是我并不真正懂得该如何学习。从他们的经验中,我懂得了许多宝贵的经验,而现在我要做的是结合这些经验来合理规划我的研究生学习生涯。
问题回答

下面是我读完博客文章后就老师给的问题思考后的结果。

问题1

考研之所以选择软件工程仅仅是因为我本科的专业也是软件工程,而我上大学是将软件工程作为我的专业恰恰是因为当初填志愿是我旁边的同学填的正是软件工程。经过大学四年后,我依然无法评判自己的选择是否正确。但在我填写考研志愿的时候,我敲下软件工程这几个字的时候心情是愉悦的,因为我觉得凡事都要有结果,我不喜欢中途退出。
回顾大学的学习生活,我觉得学校安排的课程是经过慎重考虑的。我这么说的原因是我认为大学的专业课程对我的学习和发展非常有用,可惜的是我并没有用心掌握。可以这样说,由于当时年少无知,我对于专业课程的安排并不理解。当然事实并不是这样。至于我对软工的感情,我只能说有些喜欢。因为它不仅仅包括编程技术。整个软件项目的过程是复杂的,其中的一些子过程我是没有兴趣的。我并不擅长该领域,但我在这方面有一定的积累,这也是我选择继续在此领域学习的原因。


问题2

就我而言,我熟悉C++和Java编程;做过一点Android方面的积累;对桌面操作系统有一定的兴趣。当然我还需要在计算机领域更加努力学习才能在毕业时成为一名合格的软件工作者。根据博客C1作者的经历,我觉得我需要在算法、编程能力、系统架构等方面努力学习。同时我要学会读书,并且懂得记笔记。


问题3

在选择软件工程作为我的专业后,我的世界也同时发生了改变。就目前来说,计算机行业是非常火爆的,这也说明我在就业时有一定的优势,毕竟岗位多嘛。但同时就像博客M作者所说的,需求量大竞争也大,这使得公司对软件工作者的要求提高。同时,作为一个学生来说,我们平时看重的是编程技术,对于其他并不太在意。这会导致我们陷入有限的格局中而无法已全局的眼光看问题。
针对自身情况和学校的安排,我对自己的学习生涯有一些规划。对于能力的培养规划:检查学习英语,提高自我的英文阅读能力。这个过程要贯穿整个研究生学习生涯;学会阅读书籍和文献,养成记笔记的好习惯;练习和锻炼自己的写作能力,不断尝试以系统的方法书写论文;注意锻炼身体,保持活力等。对于研究生过程的规划:研一主要进行课程的理论学习,同时在课余时间阅读相关的英文文献;研二不断尝试新的命题,积累论文素材和数据;参加导师的项目,为自己的毕业论文打好基础等。


问题4

我觉得是可以接受的。毕竟如何你想获得提高、得到锻炼你就必须有所付出,而熬夜相对来说并不算太难以接受。对于上一届同学说的“和队友一起熬夜打代码是个不错的体验,或许还可以一起吃夜宵!”,我觉得这是一种难得的体验。跟志同道合的同学一起奋斗、一起成长是一件让人愉悦的事。我觉得我们都有机会体验一番。


问题5

顾名思义,高级软件工程自然不是我本科所学习的软件工程所能比拟的,当然两者之间会有很大的相通之处。我所期待的自然是高级的体现的地方。例如,该门课能让我们真切地体会到软件工程的方方面面;能以更加注重实践的方式来引导我们学习;能让我们真正将软件工程方法运用到自己的项目中并且体会到它的优势等。为了完成我的研究生学习计划,我觉得对于这门课一周要保证8小时左右的学习时间。因为时间过短就无法真正掌握这门课,而过长便会占用其它课程的时间。

疑问

  • 博客B2的作者认为:“读研之后我终于正视了自己思维的机械与缺乏活力的问题。我有意识地努力去尝试改变。”我想知道他是如何改变的?改变的具体过程如何?

  • 博客C3的作者说:"把每天胡思乱想的东西记在一个笔记本上,作为思维快照,并常常翻回去自省,看看过去和现在的变化。"这里所说的思维快照跟日记有什么区别?

posted @ 2017-09-30 11:15  会煮面  阅读(203)  评论(3编辑  收藏  举报