2020年5月28日
OS第6次实验报告：使用信号量解决进程互斥访问
摘要： 姓名：巫艳珍 学号：201821121034 班级：计算1812 1.读者-写者问题 （1）读者-写者问题描述如下情况：对象在多个线程之间共享，一些线程只读数据，一些线程只写数据。为保证写入和读取的正确性，操作限制： 写-写互斥，即不能有两个写者同时进行写操作。 读-写互斥，即不能同时有一个线程在读 阅读全文
posted @ 2020-05-28 20:56 王尔 阅读(335) 评论(0) 推荐(0) 编辑