第八周编程总结
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | http://https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3074 |
| 我在这个课程的目标是 | 能更加进一步的够熟练掌握指针的用法 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 指针对于高阶题目的做法 |
| 参考文献与网址 | C语言程序设计II |
| 6-1 函数实现字符串逆序 （15 分) | |
| 本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。 | |
| 函数接口定义： | |
| void f( char *p ); | |
| 函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。 | |
| 裁判测试程序样例： |
include <stdio.h>
define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char s ); / 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
代码：
void f( char *p )
{
int i=0,q=0,h,huan;
while(p[i]!='\0')
i++;
h=i-1;
while(q<=h)
{
huan=p[q];
p[q]=p[h];
p[h]=huan;
q++;
h--;
}
return ;
}
流程图：
本题调试过程碰到的问题及解决办法 ：无
运行截图：
char *str_cat( char *s, char *t ){
s=strcat(s,t);
return s;
}
6-3 字符串的连接
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
include <stdio.h>
include <string.h>
define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
abc
def
输出样例：
abcdef
abcdef
代码：
char *str_cat( char *s, char *t ){
s=strcat(s,t);
return s;
}
思路：
本题调试过程碰到的问题及解决办法 ：无
：
7-1 输出学生成绩
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例：
3
85 90 95
输出样例：
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
int n,i;
float *p,sum,max,min,avg;
scanf("%d",&n);
if((p=(float*)malloc(n*sizeof(float)))==NULL)
{
exit(1);
}
sum=0.0;
max=-1;
min=1000;
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%f",p+i);
sum+=*(p+i);
if(min>*(p+i))
min=*(p+i);
if(max<*(p+i))
max=*(p+i);
}
avg=sum/n;
printf("average = %.2f\nmax = %.2f\nmin = %.2f",avg,max,min);
free(p);
return 0;
}
本题调试过程碰到的问题及解决办法 ：本题目运用到3个自定义函数分别求出平均值 最大数和最小数。以为定义了单精度浮点型的自定义函数。和结对编程的队员讨论才发现输出依旧使用单精度浮点型
运行截图
7-4 字符串排序
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例：
red yellow blue green white
输出样例：
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main(){
int i,j;
char s[5][85],t[85];
for(i=0;i<5;i++)
scanf("%s",s[i]);
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<4-i;j++)
if(strcmp(s[j],s[j+1])>0)
{
strcpy(t,s[j]);
strcpy(s[j],s[j+1]);
strcpy(s[j+1],t);
}
printf("After sorted:\n");
for(i=0;i<5;i++)
printf("%s\n",s[i]);
return 0;
}
本题调试过程碰到的问题及解决办法：无
7-3 计算平均成绩
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
printf("%.2f\n", average);
for (i = 0; i<N; i++)
{
if (stu[i].score < average)
{
printf("%s %s\n", stu[i].name, stu[i].id);
}
}
return 0;
}
`
本题调试过程碰到的问题及解决办法 无
学习总结：本周题目量较大，但较容易，可以让我们更加熟练
结对编程总结：能够很好促进我们的学习
