第六周编程总结
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计Ⅱ |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2888 |
| 我在这个课程的目标是 | 学习更多知识 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 了解指针的用法 |
| 参考文献 | C语言程序设计书 |
6-1 求两数平方根之和 （10 分)
函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。
函数接口定义：
double fun (double *a, double *b);
其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。
裁判测试程序样例：
include<stdio.h>
include <math.h>
double fun (double *a, double *b);
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f\n", y );
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
12 20
输出样例：
y=7.94
1）、实验代码
double fun (double* a, double* b)
{
double sum;
sum=sqrt(*a)+sqrt(*b);
return sum;
}
2）、设计思路
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
无
4）、运行结果图
7-1 利用指针返回多个函数值 （30 分)
读入n个整数，调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。
输入格式:
输入有两行： 第一行是n值； 第二行是n个数。
输出格式:
输出最大值和最小值。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如：
5
8 9 12 0 3
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如：
max = 12
min = 0
1）、实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
void max_min(int a[],int len,int* pmax,int* pmin);
int main()
{
int n,i,max,min,len=0;
int *pmax,*pmin;
int a[10000];
scanf("%d",&n);
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);
len++;
}
max_min(a,len,&max,&min);
printf("max = %d\nmin = %d",max,min);
return 0;
}
void max_min(int a[],int len,int* pmax,int* pmin)
{
int i;
*pmax=a[0];
*pmin=a[0];
for(i=1;i<len;i++)
{
if(*pmax<a[i]) *pmax=a[i];
if(*pmin>a[
i]) *pmin=a[i];
}
}
2）、设计思路
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
最开始的时候将最大最小数放反，后来将大于号改成小于号
4）、运行结果图
预习作业 6-3 最小数放前最大数放后
为一维数组输入10个整数；将其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换；输出数组元素。。
函数接口定义：
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n是元素个数。
input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。
max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值，其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换。
output函数的功能是在一行中输出数组元素，每个元素输出占3列。
裁判测试程序样例：
include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
max_min(a,10);
output(a,10);
return 0;
}
/ 请在这里填写答案 */
输入样例：
5 1 4 8 2 3 9 5 12 7
输出样例：
1 5 4 8 2 3 9 5 7 12
1）、实验代码
void input(int *arr,int n)
{
int i;
for(i = 0;i < n;i++){
scanf("%d",& *(arr + i));
}
}
void max_min(int *arr,int n)
{
int idx=0,i,t;
for ( i = 0; i < n; i++ )
{
if ( arr[i] < arr[idx] )
{
idx=i; }
}
if(idx!=0){
t=arr[0];arr[0]=arr[idx];arr[idx]=t;
}
idx=0;
for ( i = 0; i < n; i++ )
{
if ( arr[i] > arr[idx] )
{
idx=i;}
}
if(idx!=(n-1)){
t=arr[n-1];
arr[n-1]=arr[idx];
arr[idx]=t;}
}
void output(int *arr,int n)
{
int i;
for(i = 0;i < n;i++){
printf("%3d",*(arr + i));
}
}
2）、设计思路
3）、本题调试过程碰到的问题及解决方法
无
4）、运行结果图
表格-折线图
结对编程感想：跟自己的室友进行结对编程，会更加的方便，在学习的过程中也会更加轻松，对于讨论指针的概念和定义指针，地址和指针的关系这个问题能够更好学习
学习进度条
思考题
一、为什么要使用指针？它有什么用？
1、指针概念：变量的地址（计算机内存字节的编号）叫做指针，存放变量地址的变量叫指针变 量， 简言之，指针是用来存放地址的。
程序对变量的操作实际上是对变量所在的存储空间读取和写入数据。方便对变量的操作。
3丶指针把形参的地址直接指向实参地址，使用时直接提出数据，使效率提高，特别在频繁赋值等情况下。
