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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 字符流 文本输入与输出 一定要在finally块中关闭资源 字符编码转化会自动进行 底层依然可以使用字节流 缓冲区进行写操作 缓冲区未满出现异常 数据丢失 没有真正实现写出 2. 书面作业 将Student对象 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 线程状态转换图 2. 书面作业 ——本次PTA作业题集 多线程 1. 互斥访问与同步访问 —— 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常与多线程相关内容。 异常（补充）： 不要滥用异常 1） 异常会带来程序性能的降低，不要用异常代替正常的程序流程 2） 显而易见的异常可以在编写程序的时候自己添加条件 调试技术 调试与异常是相关的 1）调试方法 ——使用 打印变量 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结异常相关内容。 异常处理机制： 发生错误生成异常对象 JVM发现异常对象并寻找相应的代码进行处理 本质：将程序控制权从错误产生的地方 能够处理这种情况的地方 异常机制的好处： 出错信息可以很详细(以对象形式包装) 让用户有效地发现错 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 关于泛型： 菱形语法 Java7前的泛型： Java7中的菱形语法： 补充集合： Java8新增特性： List.sort（见图） Iterable接口：forEach()方法实现迭代——适用于所有实现了Ite 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 List接口 ——按照索引位置排序，可以有重复对象；允许按照索引位置检索对象 具体实现类: ArrayList—采用长度可变的数组；允许对元素进行快速的随机访问。（随机读取快） LinkedList—采用链表；单独具有可以作为堆栈、队列和双向队列使用的方法。（插入、删除快 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 我的总结 1）接口（续）： 实现Cloneable接口前要覆盖父类clone方法，声明为public。 2）内部 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 我的总结： 泛型数组列表： ArrayList（类似普通数组，属于对象包装器）——当数组的全部空间被用尽时，数组列表将自动地创建一个更大的数组，并将所有的对象从较小的数组中拷贝到较大的 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关 继承 的知识点。 1.2 使用常规方法总结其他上课内容。 总结： 多态性 （1）概念：相同的形态，不同的行为——父类类型变量可以引用子类对象，但不能将父类的引用赋给子类类型变量。 （2）instanceof运算符: ① 通过 instanceof 阅读全文
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1. 本周学习总结 ——(初学面向对象，会学习到很多碎片化的概念与知识。尝试学会使用思维导图将这些碎片化的概念、知识组织起来。) 答： 2. 书面作业 1）代码阅读 以上代码可否编译通过？哪里会出错?为什么？尝试改正？ 如果创建3个Test1对象，有内存中有几个i，几个j? 答：① 以上代码不能通过 阅读全文