摘要：
一,题目要求. 本次作业要求两个人合作完成，驾驶员和导航员角色自定，鼓励大家在工作期间角色随时互换，这里会布置两个题目，请各组成员根据自己的爱好任选一题。 这次我们选的是题目一，我在此次作业担当驾驶员，付昌雨担当导航员。 我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求 阅读全文
摘要：
一 前言. 我们的个人作业部分，到目前为止已经全部结束了，从现在开始我们进入团队合作阶段，首先我们从结对编程开始，在个人作业阶段，为了不打击各位同学的积极性，我们的题目难度基本不大，从团队题目开始，我们将适当增加难度，请各团队做好准备，共同迎接挑战，本次题目首先复习代码复审这部分内容，题目要求如下。 阅读全文
摘要：
选择的题目. 题目(1)：最大连续子数组和（最大子段和） 问题： 给定n个整数（可能为负数）组成的序列a[1],a[2],a[3],…,a[n],求该序列如a[i]+a[i+1]+…+a[j]的子段和的最大值。当所给的整数均为负数时定义子段和为0，依此定义，所求的最优值为： Max{0,a[i]+a 阅读全文
摘要：
测试环境 本次测试，使用的是vs2015开发环境，软件打开界面如下图： 测试过程把给的代码覆盖替换原来的如下图： 创建新的单元测试，写入测试单元测试代码： 开始测试，等待测试结束： 显示测试通过 总结收获： 通过这次安装软件认识到这款软件，很强大，以后可以用这个软件进行编程，这次用的测试代码都是用老 阅读全文
摘要：
回顾过去接近3年的学习经历 当初报考的时候，是真正喜欢计算机这个专业吗？ 真正喜欢？谈不上真正喜欢，从初中到高中都上过微机课，初中微机课老师不上课，自己“学习”。高中微机课学了一点word排版之类的简单操作，那时没有接触过编程，家里面表哥表姐们也没有计算机专业的。姐夫（研究生）和小姨（博士）都是学医 阅读全文