第三次作业
| 这个作业属于哪个课程 | 软件工程 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 第一次结对作业 |
| 这个作业的目标 | 数据可视化 |
| 作业正文 | 见下方 |
| 其他参考文献 | 无 |
一//天大地大友谊最大
二//可视化角度分析
-本次数据可视化我们是通过百度问卷网来制作问卷调查信息，其中的问题我们有涉及到老师学生，
-以及当前学生所关心的“网课”问题，来了解学生以及老师对当前上网课的看法和支持性，本次问卷
-调查我们主要从以下几点来了解学生和老师对目前网课的学习的态度和积极性，一，网课的效率高
-上课的效率高。二，是否能够积极参加网课教学。三，以及学生们对在无老师监督的情况下的学习
-还是正常状态进行调查。四，还是学生是否能够在网课上学到知识加以了解。
-我们从这个角度出发的原因在于，当前在非常时期我们只能使用非常手段，而当今的热点无不是与
-网课。
-我们从这个角度可得到的价值和意义是通过问卷可以得到学生与老师的答案，从而从数据上了解到
-学生和老师对于网课是否支持，是否能够从网课上学到知识得到了解，是否能够积极上课。
三//采集的数据
-我们本次所采集的重要数据如下图，我们从通过这些数据分析可以的出下面几点。一，本次问卷调
-查同学们都可以积极的接受网课教学。二，相比网络教学同学们更加喜欢线下教学。三，大学生在
-家中网课期间对作业都会花3-4个小时完成，四，学生通过bibi，云班课，腾讯会议等软件接受教
-学居多。五，学生对于录播和直播的接受程度差不多相同。
-本次问卷调查的过程是通过百度问卷网来建立问卷调查信息，然后2个人一起讨论问卷问题，在通
-过qq，微信来得到同学们对网课的看法，其中遇到的主要问题是在建立调查信息时对调查问题的探
-讨，以及后期调查同学们对问卷的填写情况，最后通过不断的发送问卷推送而取得结果。
四//云结对
五//吐槽
-本次吐槽的点有：填写的同学和老师太少。
六//总结
-本次作业让我们知道了数据收集的重要性，对我们的知识面有所拓展。
