要打造一支高绩效的团队，一个好的个人评估方式十分重要，评估方式有着正反两方面作用。一方面是对个人工作的认可与鼓励，使得队员获得团队的认同感，从评估中收获自身价值的展现；一方面是对个人工作的压力和促进，要能起到考核和督促的作用。就学生团队来讲，我觉得要做到多劳多得，合情合理。
多劳多得很简单，就是按工作量给分，虽说工作量不好度量，但在我们这个小团队中，个人的工作都有目共睹，工作量多少也自有分寸，只有遵循多劳多得，才能达到鼓励和激励的作用，做到公平合理。
合情合理则指的是学生团队在小型项目中，工作就那么多，大家技术水平就是那样，每个人适合做得工作不同，所谓的工作量只是一个标准，能合情合理的体现大家在项目中的热情与态度，不过于苛刻的单从某些指标中评估很重要。
因而我比较偏向团队成员相互评分汇总的方式，简单说就是7人共7+6+5+4+3+2+1=28分（这个总分是为了体现层次的必要性，比如有人就认为7个人贡献都不同，或者都相同，且不能为0，那么至少需要28分来分配，设置100分当然也没问题），然后每个人为所有人分配28分，最后求得平均分投影到一个评估区间。
