苏永威-第一次结对作业

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass
<王永淞>	<212106734>
<苏永威>	<212106777>
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass/homework/12559
这个作业的目标	学习结对编程思想以及原型设计
原型作业链接	https://modao.cc/app/ImqgIizur9c5bnKcz0Cyyj
推广讲解视频链接
其他参考文献

一，自我介绍

1，成员

成员：软件工程(专升本)2班的苏永威，学号212106777
成员：软件工程(专升本)1班的王永淞，学号212106734

2，结对原因

做为室友，在完成结对作业的时候更加方便

3，结对感受

王永淞：通过这次作业发现结对编程并不适用于简单的写代码的工作，结对编程更适用于解决一些方向性的问题上，双方通过相互互动开启一些新的思路，避免单独编程时照成思维阻塞的情况。

苏永威：初次接触原型设计，总体感觉类似于PPT编写，通过百度和B站的学习学会了墨刀的基础使用方法，结对编程有利于双方对客户问题和方向的把控，不至于出现思维短路的现象

4，相互评价

王永淞："工作认真，积极完成具有挑战性的任务，总是不断寻找解决问题的方法"
苏永威："具有责任心，且对客户的主题功能把握精准，可以很好理解对方想要的东西是什么"

二，需求分析

1.N（Need 需求）

每到开学季，同学们都需要购入新教材，而对上学期的旧书又不知如何处理。对于需要转让的同学，可以在万能墙上发布信息，但需排队，而对于要买书的同学，也需要花费时间在墙上寻找。此外，每到毕业季，学长学姐们在毕业前也有大量书籍需要转让。对他们而言，与其把心爱的书籍当成废品称斤卖，不如转给真正有需求的学弟学妹，既能卖个好价钱，也能让学弟学妹少掏冤枉钱（从二手书店买）。

2.A (Approach 做法)

学生登录注册，发布二手书信息，购买操作

3.B（Benfit 好处）

使用手机打开，简单的小程序会让学生直接明了了解其内容
小程序不需要下载，随时随地可以打开使用，方便快捷

4.C (Competitors 竞争)

已校园为区域的二手书APP未出现，目前来说没有什么竞争

5.D (Delivery 推广)

在每学期开学季的时候在宿舍楼、校园事务网、抖音等短视频频台进行推广。

三、方案设计

1.设计方式及功能

通过结对编程方法，苏永威进行原型设计，王永淞在后面进行指导，分别担任驾驶员和导路人的角色。APP主要实现校园范围内的二手书发布以及购买功能，用户可以选择自取，送货上门服务以及快递三种方式。用户可以在主页面看到当前学校发布的二手书，并且查看详情和卖家同学进行沟通和购买，

2.内容展示

三、总结

本次原型设计充分了解到了公司在收到用户订单后第一步要做的事情，其实这次的功能并没有全部完善，但是也体会到了原型设计的作用，对于原型设计后的框架搭建以及代码编写原型设计可以说起到的引导性的作用，而原型设计中在我看来最重要的是对于用户需求的分析，如果用户需求的分析错了，那一整个项目的方向就错了，会影响到软件的研发周期甚至于生命周期。

对于结对编码来说，个人的思维是有限的，两个人在在结对编码的过程中有时会考虑到两个不同的方向，当然对于“驾驶员”来说，他的技术要相对好些而对于“引导员”来说，他需要对整体的方向进行一个大的把控对于一些小细节要有跟多的留心。