《计算机基础与程序设计》第十周学习总结

合集 - 每周学习总结(15)

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学期（2024-2025-1） 学号（20241412） 《计算机基础与程序设计》第十周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>	2024-2025-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>	2024-2025-1计算机基础与程序设计第十周作业
这个作业的目标	信息系统 数据库与SQL 人工智能与专家系统 人工神经网络	模拟与离散事件 排队系统 天气与地震模型 图形图像
作业正文		《计算机基础与程序设计》第十周学习总结

教材学习内容总结

字符串常量，字符数组和字符指针的关系：
字符串常量可以储存在字符数组和字符指针中；
字符数组和字符串常量都可以储存在指针中，但是只有字符指针中时字符数组是，其指向的位置才能被修改。

指针注意点：
这样被初始化也是允许的：

函数指针：
错误一：

错误二：

改后：

字符串注意点：
字符串这样被初始化是不被允许的：

gets（）和puts（）里的都是地址；
` char *pname;

char name[10];
pname=name;
gets(pname);
puts(pname);

`
是可以的
指针与数组的表示：


数组的首地址偏移也是可以的

这样遍历也是可以的

'\0'的重要性:
'\0'叫结束符
4时是没有'\0'的，是字符数组，但不一定是字符串


5时是有'\0'的，结果是通过的。

字符串的输出：
字符串的输出有两种，但都是用首地址：
其中printf里首地址的输出还用的是%s；

字符串就是传地址：

"getchar();"的真实应用：

字符串的赋值是一个地址一个地址赋的，但是输出是输出首地址之后所有的：

字符与字符串

单引号用于单个字符（无论是英文字母还是汉字）：
英文字符：'a'
汉字字符：L'你'（需要使用 wchar_t 类型）。
双引号用于表示字符串（包括包含汉字的字符串）：
英文字符串："Hello"
汉字字符串："你好"

倒置

char b[n];
最后一个是b[n-1]呀；