2016年4月27日
摘要: Problem Description 为了能过个好年,xhd开始复习了,于是每天晚上背着书往教室跑。xhd复习有个习惯,在复习完一门课后,他总是挑一门更简单的课进行复习,而他复习这门课的效率为两门课的难度差的平方,而复习第一门课的效率为100和这门课的难度差的平方。xhd这学期选... 阅读全文
posted @ 2016-04-27 17:51 cnxo 阅读(197) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实现对大文件的切割与合并。 按指定个数切(如把一个文件切成10份)或按指定大小切(如每份最大不超过10M),这两种方式都可以。示例程序说明: 文件切割:把一个文件切割成多个碎片,每个碎片的大小不超过1M。自己可把功能进一步扩展:切割前的文件名、长度,切割后的碎片个数、文件名等信息可... 阅读全文
posted @ 2016-04-27 11:32 cnxo 阅读(538) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 在java中,字符串“abcd”与字符串“ab你好”的长度是一样,都是四个字符。 但对应的字节数不同,一个汉字占两个字节。 定义一个方法,按照指定的字节数来取子串。 如:对于“ab你好”,如果取三个字节,那么子串就是ab与“你”字的半个,那么半个就要舍弃。如果取四个字节就是“ab你... 阅读全文
posted @ 2016-04-27 00:07 cnxo 阅读(223) 评论(0) 推荐(0) 编辑