【2024-05-09】考验心力

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也许这就是幸福：感觉不应该在其它地方，不应该在做其它的事情，不应该做其他人。

                                                                                                  ——艾萨克·阿西莫夫

早上上班的时候，何太向我提议了想再让大宝去正常九年义务学校问问，看能不能让她插班随读。如果按大宝目前的年龄看，至少插五年级的班，但是按她的智力认知水平，插1年级都难。如果为了插而插，或为了让大宝有个去处而不用天天无聊在家，我是反对的。理性一点分性，哪怕我用九年义务教育法去逼学校接收，她去了只会成为玩笑对象，这份心理创伤是否比她闷在家里要小呢，无法评估。

 

我的理性, 何太一定也会有，只不过她应该是昨晚下班回家后被寡寡欲欢的大宝影响了。既然我能观察到，说明我也有这份被影响的感性，只不过没有表达出来，而何太借这各插班随读的事表达出来而已。我没有反驳她的这个提议，只是说了一句硬话：只要她有时间，我会陪她做任何事情，无论是理性选择还是感性冲动，我再都愿意陪。

 

人到中年，我觉得最重要的一点能力，就是自己的心力。遇到的糟事或打击太多了，能不能快速翻身重新立站起来继续走，就看自己心力够不够强大。就拿自己家大宝这事说，如果你一直想她是残疾人，她就是残疾人，而自己的心力不够强大的话，就会被“残疾“二字引入许多悲观的联想而无法自拔。

 

我不知道自己心力是否强大，反正我被昨晚大宝的郁闷状态影响后，我今天就换了个角度去思考。我会联想起那些身心正常的留守儿童，虽然他们也每天正常上课，但寡寡欲欢的标签跟他们更贴切，因为他们常年在最需要父母的时候，而父母为了养家糊口而一直在外打工而。至少，我的大宝每天还能见到我们，每天跟我们生站在一起.，我就觉得她不比那些不得不留守的儿童幸福。这么一想，原来的悲观就被停止蔓延和消散了。任每一一个成年人，一定会有不少焦虑和恐惧，几十年的活是自己的，就看自己想怎么过。