随笔分类 - Java学习
天天向上
摘要:【学习总结】 学习的效果很多时候依赖于自身的一个学习“态度”。以自己为例子,我是一个不断追求自我认知的人,因为我渴望对自己人生的“主动性”,我喜欢这种感觉。所以,我需要掌握各种“思维模式”来增加对自我的理性认知,从而提高自己更加“主动”的可能性。带着这样一个心态去学习,我就很容易“入戏”,并不会感到
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摘要:上节学习回顾 上一节,我们深入到类文件去了解其结构细节,也大概对类文件的编写规则略知一二了,解析来我们就得学习这个类文件是如何被加载到Java虚拟机的,看看有什么引人入胜的奥秘。 本节学习重点 大部分计算机类科生都应该有接触过C语言,C语言的编译过程会有预处理、编译、汇编、链接四个步骤,经过了这四个
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摘要:上节学习回顾 在上一节当中,主要以自己的工作环境简单地介绍了一下自身的一些调优或者说是故障处理经验。所谓百变不离其宗,这个宗就是我们解决问题的思路了。 本节学习重点 在前面几章,我们宏观地了解了虚拟机的一些运行机制,那么从这一章节开始,我们将更加深入虚拟机的深处去了解其运行细节了。例如本章节的学习重
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摘要:上节学习回顾 在上一节当中,主要学习了Sun JDK的一些命令行和可视化性能监控工具的具体使用,但性能分析的重点还是在解决问题的思路上面,没有好的思路,再好的工具也无补于事。 本节学习重点 在书本上本节的主要内容是讲作者在工作过程中对调优的一些经验实战。对于我们读者来说,重点是学习作者分析解决问题的
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摘要:上节学习回顾 从课本章节划分,《垃圾收集器》和《内存分配策略》这两篇随笔同属一章节,主要是从理论+实验的手段来讲解JVM的内存处理机制。好让我们对JVM运行机制有一个良好的概念,才能继续往下学习。 本节学习重点 本节主要是针对JVM内存管理机制的一些监控手段,例如堆情况使用的监控,线程栈情况的监控等
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摘要:上节学习回顾 1、判断对象存活算法:引用计数法和可行性分析算法 2、垃圾收集算法:标记-清除算法、复制算法、标记-整理算法 3、垃圾收集器: Serial:新生代收集器,采用复制算法,单线程。 ParNew:新生代收集器,采用复制算法,多线程。 Parallel Scavenge:新生代收集器,采用
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摘要:说起垃圾收集(Garbage Collection,GC),大部分人都把这项技术当做Java语言的伴生产物。事实上,GC的历史远比Java久远,1960年诞生于MIT的Lisp是第一门真正使用内存动态分配和垃圾收集技术的语言。当List还在胚胎时期时,人们就在思考GC需要完成的3件事情: 哪些内存需
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摘要:注:“蓝色加粗字体”为书本原语 先来一张JVM运行时数据区域图,再接下来一一分析各区域功能: 程序计数器 程序计数器(program Counter Register)是一块较小的内存空间,它可以看作是当前线程所执行的字节码的行号指示器。此内存区域是唯一一个在Java虚拟机规范中没有规定任何OutO
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