摘要:
在开始今天的内容之前,先说一下上周的考试,上周考试总体来说不是很理想,首先是知识点有点抽象,不太好理解,导致有些记混和记忆模糊,错了一部分,其次,本次考试简答题第三题是一个图形题,分值只有4分,但是我却浪费了大量的时间在这道题上(本身逻辑能力不是太好),导致最后一题没有写完,还有前面对题意有些不太理 阅读全文
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Arrays类 概述 java.util.Arrays 此类主要是操作数组的,里面提供了很多的操作数组的API方法, 如 [排序] 和搜索功能. 其所有的方法均为静态方法,调用起来非常简单, 操作数组的方法 public static String toString(int[] a ) 返回指定数组 阅读全文
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今天学习学习了static关键字,API中的String类,Arrays类 String类的概述 概述 java.lang.String类代表字符串,java程序中的所有的字符串文字,都可以看做是String类的实例。 程序当中的所有双引号字符串都是String类的对象。(没有new,也是对象) 字 阅读全文
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今日内容 API概述 Scanner类 Random类 ArrayList类 static关键字 String类 Arrays类 Math类 学习目标 能够明确API使用的步骤 能够使用Scanner类获取键盘录入数据 能够使用Random类生成随机数 能够使用数组存储自定义类型并且遍历 能够使用A 阅读全文
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恢复内容开始 恢复内容开始 今日内容 面向对象 类与对象 三大特征 >封装 构造方法 学习目标 能够理解面向对象的编程思想 能够明确类与对象的关系 能够掌握类的定义格式 能够掌握创建对象的格式,并访问类中的成员 能够根据类与对象的关系定义相关的事物 能够理解对象的内存图解 能够说出成员变量与局部变量 阅读全文
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数组 数组的反转 数组的反转:数组中的元素颠倒顺序,例如:元始数组为1,2,3,4,5 数组反转之后为5,4,3,2,1 思路:本质是考察交换两个变量的值 两种方式 实现反转,就需要将数组最远端和最近段位置互换 定义两个变量,保存数组的最小索引和数组的最大索引 让两个索引上的元素交换位置 最小的索引 阅读全文
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学习目标 理解容器的概念 掌握数组的第一种定义方式、第二种定义方式、第三种定义方式 会使用数组的索引访问数组的元素 了解数组的内存图分析 了解空指针和越界异常 掌握数组的遍历 掌握数组最大值的获取 数组定义和访问 容器概念 容器:就是将多个数据存储到一起,每个数据称为该容器的元素。 生活中的 阅读全文
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接昨天的内容,今天学习位运算符。。。 一.位运算符 运算符含义示例 << 左移 5 << 2 = 20 > 5 * 2^2 = 5 * 4 = 20 >> 右移 5 >> 1 = 2 > 5 / 2^1 = 5 / 2 = 2 >>> 无符号右移 5 >>> 1 = 2 > 5 / 2^1 = 5 阅读全文
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前言 今天主要学习运算符,先是讲解了一下JDK和KRE的关系,然后才是各种运算符,东西比较多,也比较杂,但都好理解,不难掌握 JDK和JRE的关系: 他们两个的关系,用一张图表示可能会比较好理解: 关键字: 关键字是Java中保留的,具有特殊含义,不能随意使用的字符 如: public 公共的 cl 阅读全文
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常用的DOS命令 1.关机/重启电脑 shutdown 关机 shutdown /s /t 在t秒后关机 shutdown /r 重启 shutdown /r /t 在t秒后重启 2.查看网络配置 ipconfig 3.查看当前的网络连接情况 netstat -a 比较坑 要等一段时间才能完全加载完 阅读全文