2015年5月12日

【每日scrum】NO.7

摘要: Yesterday:学习和设计路线的编程Today:编写代码Problem:.在设计查询参观路线的时候,整个逻辑特别的混乱,设想了各种树,图以及网的遍历问题,但经过多次与同学的交流以及网上的查询资料后,终于确定了使用哈密顿图的遍历,这是个艰难的抉择。 阅读全文

posted @ 2015-05-12 23:09 爱牵牛 阅读(77) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年5月11日

【每日scrum】NO.6

摘要: Yesterday:组内各种乱八七糟的问题,还有自己的效率问题Today:进行小范围的测试实验Problem:在显示各景点构成的邻接矩阵的时候,第一次编译未出现任何错误的提示,但是在程序运行时,无法将景点的名称正确的显示出来,而是出现了??dd这样的错误代码,进过检查后发现,原因仅仅是因为输出的时候... 阅读全文

posted @ 2015-05-11 20:58 爱牵牛 阅读(70) 评论(0) 推荐(0) 编辑

【每日scrum】NO.5

摘要: Yesterday:学习并编写代码Today:组织小组开一次阶段性的总结会议;讨论需求分析中存在的问题;继续学习和编写代码;总结前阶段代码出现的问题Problem:编程要注意很多的特殊情况,程序成功后往往对大多数情况都符合,但是却对少部分的特殊情况不适合,在这个程序中这个问题体现的十分明显。 阅读全文

posted @ 2015-05-11 20:57 爱牵牛 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年5月9日

【每日scrum】NO.4

摘要: Yesterday:学习迪杰斯特拉算法并进行简单的编写代码Today:继续编写代码Problem:变量名的定义出错,造成调用的时候出错,不过改过来就好了。算法的编写不全面,漏掉个别语句,如在调试的时候检查发现写迪杰斯特拉(DijkStra)算法的时候并没有写完整,造成输出结果不正确;开始查找错误的时... 阅读全文

posted @ 2015-05-09 22:35 爱牵牛 阅读(100) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年5月8日

【每日scrum】NO.3

摘要: Yesterday:帮着队友一起打开地图Today:学习迪杰斯特拉算法,试着编写程序代码Problem:语法逻辑出错,在执行的时候,有的时候出现死循环,有的时候屏幕出现null和乱码。语句的编写有误,不合法。如在我写主菜单和子菜单里写switch语句的时候,dowhile语句与ifelse语句嵌套使... 阅读全文

posted @ 2015-05-08 18:40 爱牵牛 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑

【每日scrum】NO.2

摘要: Yesterday:search for a mapToday:find the most suitable version of the map for our softwareProblem:have difficulties finding the right one... 阅读全文

posted @ 2015-05-08 18:33 爱牵牛 阅读(79) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年5月6日

站立会议 ~NO.1

摘要: Yesterday:NoneToday:Searchfor offlinemaps of our school and testify theveracities of itProblem :Can not adapt the map to our software ;can not handle ... 阅读全文

posted @ 2015-05-06 21:10 爱牵牛 阅读(83) 评论(0) 推荐(0) 编辑

博客园用户体验

摘要: 1.是否提供良好的体验给用户? 提供给了用户良好的体验,可以学到和自己专业有关的知识。2.你是什么样的用户,有什么样的心理,对cnblogs的心理是什么? 我是一名大三本科计算机专业的学生,希望可以通过博客园,学习到知识,同时记录自己的学习历程,而且还可以关注一些相关人士,吸取他们优秀的东西为自... 阅读全文

posted @ 2015-05-06 07:33 爱牵牛 阅读(85) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2015年5月3日

你的灯亮着吗?(3)

摘要: 读后感言读一本书就能够学会如何解决问题是不可能的,所以该书也不是按部就班的教你如何解决问题,更多的我觉得应该是大家通过阅读该书有所思,有所悟,最终形成自己的分析和解决问题的方法论。 1.问题的定义 问题是你期望和和你体验间的差别,要分析和解决问题时候首先需要搞清楚什么是真正的问题,问题从... 阅读全文

posted @ 2015-05-03 11:38 爱牵牛 阅读(94) 评论(0) 推荐(0) 编辑

你的灯亮着吗?(2)

摘要: 第四章这是谁的问题eg.教室里的雪茄烟雾/校区的停车场(1)当别人能很好的解决问题的时候,千万别越俎代庖(2)如果某人能解决问题,但他并不会遇到,首先是让他也感受到这一问题(3)试着换过来职责你自己eg.隧道的灯如果人们的灯真亮着,小提醒可能比复杂的解决方法更有效第五章问题从哪儿来(1)问题的根源常... 阅读全文

posted @ 2015-05-03 11:35 爱牵牛 阅读(78) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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