11 2024 档案
摘要：反意疑问句是一种礼貌用语，常用于闲聊中，表达说话人对陈述的不确定性和需要对方同意或肯定的意愿。 它是英语中的四大问句之一，结构通常为“肯定陈述句+简略否定问句”。1 反意疑问句的基本用法 礼貌用语：反意疑问句常用于闲聊中，表达说话人对陈述的不确定性和需要对方同意或肯定的意愿。 结构：通常
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摘要：what a和how a的用法主要区别在于它们引导的感叹句结构不同。 what a的用法 结构：what a用于引导感叹句时，其基本结构为“what a/an + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语”。 how a的用法 结构：how a用于引导感叹句时，其基本结构为“how +
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摘要：感叹句的用法：⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️ 感叹句是用来表达强烈情感的句子，通常使用感叹调并在句末使用感叹号（!）。感叹句可以通过“how”和“what”来引导，这两种形式是最常见的感叹句结构。12 感叹句的基本用法 由“how”引导的感叹句： 结构：How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语
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摘要：阅读模块： ❶阅读理解=阅读+理解 ❷阅读=单词+上下文 ❸理解=获得作者想要表达的意思 ❹阅读是为了理解 阅读理解的方法： ❶阅读理解的方法最有效果的就是翻译和理解，翻译的目的是读懂这篇文章，理解的目的是可以更好的去懂得它讲述的内容，而不是胡乱去猜想，因为那是没有意义的。 ❷其次，联系上下文也是阅
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摘要：travels是一个名词，表示旅行、游历或漫游。它是动词travel的复数形式。以下是travels的用法和搭配： 用法 名词：表示旅行、游历或漫游。 动词：表示行进、步行或移动。 搭配 与介词搭配： through：表示通过某种方式或途径进行旅行。 与其他动词搭配： tra
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摘要：blind /blaɪnd/ adj. 瞎的; 失明的 drop /drɒp/ v. 落下; 掉下 journey /ˈdʒɜːni/ n.（尤指长途）旅行; 行程 equator /ɪˈkweɪtə(r)/ n. 赤道 peaceful /ˈpiːsfl/ adj. 和平的; 安宁的 social
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摘要：mile /maɪl/ n.英里 advice /ədˈvaɪs/ n.劝告;建议 be ready to 愿意迅速做某事 be sure about 确信;对…有把握 unless /ənˈles/ conj.除非;如果不 hear from 接到(某人的)信、电话等 most /məʊst/ a
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摘要：difficult是一个英语形容词，主要用作形容词，意思是“困难的；不随和的；执拗的”等。其比较级形式为more difficult，最高级形式为the most difficult。12 用法 作定语：可以直接修饰名词，例如：difficult problem（难题）。 作表
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摘要：look的用法 1.Look 可以表示“看”呀，就像你说“Look at that bird!”(看那只 鸟!)，这是很基础的用法呢。 2. “Have a look”也是常用的搭配呀，比如“Let's have a look at this book."(让我们看看这本书。)，是不是很简单易懂呀!
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摘要：refuse用法搭配 基本含义和用法：refuse的基本意思是“拒绝”，表示由于不情愿或不愿意而对某项要求或事物给予否定的回答或不接受某物或不肯做某事。refuse既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词或动词不定式作宾语，有时也可接双宾语，其间接宾语可以转化成介词to
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摘要：1.做题的时候一定要认真仔细看题！看清题干的东西才是做对的基本原则 2.思维要发散，发散思维的同时也不能忽视手的作用，一定要让手和思维保持一致（例如：想到什么就写在演草纸上推断） 3.要敢于做题，敢于面对难题，只有有勇气做题，才会有做对的可能 4.要坚持自己的想法，坚持不意味着一贯而过，而是有变通有
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摘要：今日错误 错误原因：没有分辨出两个单词词性上的含义与区别，对于什么语境该用什么做区分不清
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摘要：过去分词（past participle）是分词的一种，通常含有被动意义。规则动词的过去分词一般由动词加-ed构成。12 构成规则 一般动词：在动词原形后加-ed，如look变为looked，need变为needed。如果动词原形以辅音字母加y结尾，则变y为i，再加-ed，如study变为s
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摘要：今天的错误： 错题分析： （1）中对于use to，have to，happen to语法的模糊，导致了本题出现了错误 （6）（6）中：在联系上下文中，上文作为关键语句出现了生词journey，导致上文的翻译出现了错误，使本选择题出现了问题 日后方向： 加强语法的学习，复习，加强单词的背诵量，做到及
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摘要：🌟这几天出现的错误如下： 错误总结：1.联系上下文不够紧密。2.单词量太少。3.语法点掌握太少。4.不认真看文章，不认真看题 修改建议： 整改情况：1.对于联系上下文的问题，做出了写题时参考全文的翻译和自己的理解，并圈出可以证实选项的关键词 2.对于单词量太小的的情况下，近些天也在一直坚持背诵和复
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摘要：今日错题： 一共10题，错误3题 分析：（2） 本文出现了语法错误，因为没有掌握关于“in one's opinion”的语法所以导致了该题目的错误 分析：（5） 本题出现了2个不会的单词，其中一个单词有着关键性作用，出现了单词空缺，单词涉及薄弱，导致本题目出错，分析上下文无法推断出该单词的意思 分
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摘要：今日份错误： 基本介绍：本题为完形填空选择题，一共10题，错误2题 基本考点：本题考查重点为翻译和理解，难点为语法和词汇 错误题目：（7）（10） 分析：（7） 本小题的错误原因为语法，理解中出现错误，具体为动词的过去式与过去分词并未熟练掌握，上下文的联系不够紧密，对文章的理解能力出现问题，思路出现
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摘要：  
