一、作业信息
| 博客班级 | AHPU软件工程 |
|---|---|
| 作业要求 | 举例分析流程图与活动图的区别与联系 |
| 作业目标 | 掌握并理解流程图与活动图的定义、区别与联系 |
| 学号 | 3180701126 |
二、作业题目
（1）给出流程图的定义说明
（2）给出活动图的定义说明
（3）举例对比流程图与活动图的区别
（4）举例分析流程图与活动图的联系
三、作业内容
1.流程图的定义说明
以特定的图形符号加上说明，表示算法的图，称为流程图或框图。
流程图是揭示和掌握封闭系统运动状况的有效方式。作为诊断工具，它能够辅助决策制定，让管理者清楚地知道，问题可能出在什么地方，从而确定出可供选择的行动方案。
流程图有时也称作输入-输出图。该图直观地描述一个工作过程的具体步骤。流程图对准确了解事情是如何进行的，以及决定应如何改进过程极有帮助。这一方法可以用于整个企业，以便直观地跟踪和图解企业的运作方式。
流程图使用一些标准符号代表某些类型的动作，如决策用菱形框表示，具体活动用方框表示。但比这些符号规定更重要的，是必须清楚地描述工作过程的顺序。流程图也可用于设计改进工作过程，具体做法是先画出事情应该怎么做，再将其与实际情况进行比较。
2.活动图的定义说明
活动图（activity diagram，动态图）是阐明了业务用例实现的工作流程。业务工作流程说明了业务为向所服务的业务主角提供其所需的价值而必须完成的工作。业务用例由一系列活动组成，它们共同为业务主角生成某些工件。工作流程通常包括一个基本工作流程和一个或多个备选工作流程。工作流程的结构使用活动图来进行说明。
3.流程图与活动图的区别
流程图：
用图表示的算法就是流程图。流程图是用一些图框来表示各种类型的操作，在框内写出各个步骤，然后用带箭头的线把它们连接起来，以表示执行的先后顺序。用图形表示算法，直观形象，易于理解。
例：对一个大于或等于3的正整数，判断它是不是一个素数。所谓素数，是指除l和该数本身之外，不能被其它任何整数整除的数。例如，13是素数，因为它不能被2，3，4，…，12整除。判断一个数N(N＞3)是否素数的方法是很简单的：将N作为被除数，将2到(N—1)各个整数轮流作为除数，如果都不能被整除，则N为素数。算法可以表示如下：
程序框图表示程序内各步骤的内容以及它们的关系和执行的顺序。它说明了程序的逻辑结构。框图应该足够详细，以便可以按照它顺利地写出程序，而不必在编写时临时构思，甚至出现逻辑错误。流程图不仅可以指导编写程序，而且可以在调试程序中用来检查程序的正确性。如果框图是正确的而结果不对，则按照框图逐步检查程序是很容易发现其错误的。流程图还能作为程序说明书的一部分提供给别人，以便帮助别人理解你编写程序的思路和结构。
活动图：
活动图是某件事情正在进行的状态，既可以实现生活中正在进行的某一项工作也可以是软件系统找那个某个类对象的一个操作。
机房收费系统例子：操作人员登录后，给新用户进行注册的过程；初态；查找，确定此人没有注册过（判断：注册过则返回提示已经注册，没有注册过则进行注册）；注册；并发分叉（信息录入、充值）；充值这里有一个判断，是否低于最小上机额度（低于返回继续充值，如果高于则继续执行）；并发回合；注册完成；终态。
4.流程图与活动图的联系
活动图的本质上是流程图，但是流程图更为抽象。
