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王潇LAUGH
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2019年6月28日
实验十四-团队项目评审&课程学习总结
摘要: 一、实验目的与要求 项目 内容 作业所属课程 https://www.cnblogs.com/nwnu daizh/ 作业要求 https://www.cnblogs.com/nwnu daizh/p/11093584.html 作业学习目标 反思总结课程学习内容 二、实验内容与步骤 1.结合本学期
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posted @ 2019-06-28 23:05 王潇LAUGH
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2019年4月9日
201671010435-王潇-实验四附加实验-项目互评
摘要: 实验要求 对项目博文作业进行阅读并进行评论 评论要点包括:博文结构、博文内容、博文结构与PSP中“任务内容”列的关系、PSP中“计划共完成需要的时间”与“实际完成需要的时间”两列数据的差异化分析与原因探究。 克隆结对方项目源码到本地机器,利用实验提供文件的测试软件,要求测试不少于10次 结合软件运行
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posted @ 2019-04-09 09:50 王潇LAUGH
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2019年4月2日
201671010435-王潇-软件工程结对项目
摘要: 博客任务 任务1 要给出所点评作业的博客、github链接地址,点评内容和点评心得 任务2 需要给出结对项目源码在Github的仓库主页链接地址; 任务3 博文作为结对项目实施过程的文字资料,请完整包含下面7个部分: 作业互评 点评的博客地址 https://www.cnblogs.com/jess
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posted @ 2019-04-02 20:07 王潇LAUGH
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2019年3月18日
201671010435-王潇-词频统计软件项目报告
摘要: 一、软件个人项目 1.实验目的与要求 (1)掌握软件项目个人开发流程。 (2)掌握Github上发布软件项目的操作方法 2.实验内容和步骤 任务一:尝试按照《构建之法》第2章中2.3所述PSP流程,使用JAVA编程语言,独立完成一个英文文本词频统计的软件开发。 任务二:将包含任务1源码的完整工程文件
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posted @ 2019-03-18 18:37 王潇LAUGH
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2019年3月16日
201671010435-王潇-实验三作业互评与改进报告
摘要: 任务一 评论于 2019春季计算机学院软件工程(罗杰)(北京航空航天大学) https://www.cnblogs.com/wzybuaa/p/10466361.html 4203316 阅读心得:我觉得这位同学有很多值得我学习的地方,首先得明确阅读《构建之法》这本书的目的,带着问题和疑惑去看这本书
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posted @ 2019-03-16 21:08 王潇LAUGH
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2019年3月12日
浅谈《构建之法》
摘要: 第一个问题:软件工程师与程序员有什么区别? 我在《构建之法》的第43页看到关于高级工程师和新手之间存在一定的区别,但只是说高级程师拿到的工资高,下班比较早,但同样是在电脑前敲敲打打为什么高级程师会可以准时下班,拿到高工资了呢? 我的看法:因为高级工程师在软件开发方面的经验,还有对各个领域的知识与经验
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posted @ 2019-03-12 09:45 王潇LAUGH
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