软件工程结课作业

         刚刚开学对软件工程这门课程还不是很了解，上第一节课的时候课堂上老师的风趣幽默给我留下了深刻的印象越发想好好学一学软件工程这门课程。但是先开始由于自己是跨专业的，对于老师留的第一次作业特别蒙圈，根本不懂用代码如何编辑出四则运算。可是后来在课堂我们上学习到了很多新的很实用的东西，也了解到了IT行业目前的发展状况和未来的发展趋势。同时课堂上轻松愉悦的气氛也让大家十分喜欢。在后续的课堂上老师讲了好多关于软件行业的规则，软件工程卖家与买家之间的供求利害关系等等，这些东西让我受益匪浅，尤其是软件的开发、出售以及后期的测试以及维护工作更是这些方面给了莫大的感触。

       一个学期转眼就过去了，要说这个学期最独特的一门课我觉得非《软件工程》莫属，说实话我从选择计算机这个专业开始就有一个梦想，那就是可以自己做一个软件哪怕是一个简简单单的计算软件，所以第一周上课我兴奋的连午觉都没有睡，早早的拿着课本去了教师，心里美滋滋的想着自己应该做一个什么样的软件，但是事与愿违，上完第一节课我有点不知所措，为什么这么说呢，因为老师完全没有教我们任何语言，也没有给我们示范他是怎么做一个软件的， 在我看来这么一节课完全在讲一些与软件制作没有关的东西，比如”bug“是什么？ 团队开发模式，团队的分工等等，同以前我们学C语言，学java老师都是用这些语言编的一些小例子开始最初的课程，但是软件开发的老师呢？一节课我没有发现一句代码，我开始有了一些迷惑。随着学习的深入我渐渐开始对这门课程有了初步的了解，这门课完全不是我想的那样，因为我没有开发过任何软件所以对开发软件的过程并不是很清楚，而《软件工程》这门课就是在讲软件开发的过程和技巧，经过一学期的学习我才渐渐的发现，制作软件以前的知识完全足够，但是仅仅会这些语言是不够的，软件开发是一个综合的过程，软件开发不但需要整体思维能力，还需要培养良好的分析规划和团队意识。

        这个学期的课上我的表现不能说太好，因为一开始觉得这门课很枯燥无味，后来跟着老师的脚步越走有远，感觉书上的知识对以后无论是在生活、学习还是在工作上都有很大的好处，对自身也是一种完善，因为这里面的思想十分值得学习。这门课的作业量有点繁重，但是每次我都能按时完成，显然老师对作业的布置经过了深思熟虑，老师给的课堂例子有些难度有点大比这些例题对于提升编程水平有很大的作用，显然对于这些例题老师也是煞费苦心，每周博客作业既是对一周的总结，又是一次知识的升华，因为总结一下这一周学到的知识也是一种变相的复习，老师贴心的让我们发表到博客园既可以作为以后工作时候的资料，也是让班级里的同学相互交流的平台。