《计算机基础与程序设计》第13周学习总结
学期（如2024-2025-16） 学号（如：20241404） 《计算机基础与程序设计》第13周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://msg.cnblogs.com/item/4308888 |
| 作业正文 | https://www.cnblogs.com/wangsiwen666/p/18621435 |
教材学习内容总结
《C语言程序设计》第十二章通常涉及的是C语言中的高级主题，不同版本的教材可能会有所不同，但一般会包括以下几个方面的内容：
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文件操作：
- 文件的打开与关闭：
fopen,fclose函数的使用。 - 文件的读写：
fgetc,fputc,fgets,fputs,fprintf,fscanf等函数。 - 文件的定位：
rewind,fseek,ftell函数。 - 文件的错误检测：
feof,ferror函数。
- 文件的打开与关闭：
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动态内存分配：
- 内存分配：
malloc,calloc函数。 - 内存释放：
free函数。 - 内存重新分配：
realloc函数。 - 动态内存分配的注意事项和常见错误。
- 内存分配：
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结构体和联合：
- 结构体的定义和使用。
- 结构体数组和指针。
- 结构体与函数。
- 联合（Union）的定义和使用。
- 枚举类型（Enumeration）。
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位操作：
- 位运算符：
&（位与）、|（位或）、^（位异或）、~（位取反）。 - 位域（Bit Fields）。
- 位操作的应用场景。
- 位运算符：
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预处理器指令：
#define宏定义。#include指令。#ifdef,#ifndef,#if,#endif条件编译。#undef取消宏定义。#pragma指令。
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C语言标准库函数：
- 字符串处理函数：
strcpy,strcat,strlen,strcmp,strncmp等。 - 数学函数：
sin,cos,sqrt,pow等。 - 时间和日期函数：
time,localtime,strftime等。
- 字符串处理函数：
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错误处理和调试：
- 错误处理机制：
assert宏。 - 调试技巧和工具的使用。
- 错误处理机制：
-
C语言中的高级特性：
- 变长数组（VLA）。
- 匿名函数（在C99中引入）。
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C语言与操作系统的交互：
- 系统调用和库函数。
- 进程控制和信号处理。
这个总结是基于常见的C语言教材内容，具体章节内容可能会根据教材的不同有所差异。如果你有具体的教材或者想要了解某个特定主题的详细信息，可以提供更多的信息或者上传文件，我可以帮助你更详细地总结。
教材学习中的问题和解决过程（先问 AI）
（一个模板：我看了这一段文字 （引用文字），有这个问题 （提出问题）。 我查了资料，有这些说法（引用说法），根据我的实践，我得到这些经验（描述自己的经验）。 但是我还是不太懂，我的困惑是（说明困惑）。【或者】我反对作者的观点（提出作者的观点，自己的观点，以及理由）。 ）
- 问题1：如何使用malloc分配内存？
- 问题1解决方案：malloc函数用于动态分配内存。它的原型是void *malloc(size_t size);，你需要传递需要分配的字节数。例如，分配一个整数的内存可以写作：
int *ptr =(int *)malloc(sizeof(int)); - 问题2：如何检查malloc是否成功分配了内存？
- 问题2解决方案：在使用malloc后，应该检查返回的指针是否为NULL，因为如果内存分配失败，malloc会返回NULL。
int *ptr = (int *)malloc(sizeof(int));
if (ptr == NULL) {
处理内存分配失败的情况
}
基于AI的学习
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：不会将数据块写入文件
- 问题1解决方案：FILE *fp
fp=fopen(“demo.txt””w”);
Fscanf(fp,“%d”,stu[i].xh...) - 问题2：定义的函数中含有结构体时：
- 问题2解决方案：Void 函数名（struct student stu[],...）
其他（感悟、思考等，可选）
我在编写程序之前对结构体及文件，尤其是文件，掌握非常不牢固，但在做实验的过程中，我不断地翻书，学习例题，从理解例题、抄例题到自己独立写例题，我掌握了文件的相关知识。并且我发现了很多小问题，如函数中的结构体如何写，我之前一直认为是void 函数名(struct student...),在自己编写后才发现问题：应该是void 函数名（sturct student stu[]）。最后为了提高程序的效率和可读性，我学会了如何优化代码。也在编程过程中的挑战学会了耐心和坚持。
