第四次作业

《C语言程序设计》实验报告

学　　号    16080903   姓　　名    王思齐    计科16-2班

学    期  2016-2017 第1学期  指导教师    黄俊莲 吉吉老师

实验地点    C05 机 器 号  

时    间  2016年 10 月 13 日    6 周 周四  1、2 节

截至日期    2016.10.13 11：50

实验任务清单  1.实验3-1 分别使用while循环、do while循环、for循环求(即求1+2+3+ ……+100)

2.实验3-2分别使用while循环、do while循环、for循环求n!，其中n由键盘输入。

3.实验3-3 求。

4.实验3-4输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

5.实验3-5输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

6.实验3-6输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如：153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。

     教师评语                               成绩

   

实验3  循环结构程序设计

实验3-1 分别使用while循环、do while循环、for循环求(即求1+2+3+ ……+100)。

参考：

 

源码：

#include <stdio.h>

int main(){

    //使用for循环完成1+2+......+100

    int i,sum = 0;

    for(i=1;i<=100;i++)

        sum +=i;  //sum = sum + i;

        printf("sum=%d\n",sum);

        //使用do while循环完成，，，

        i = 1;

        sum = 0;

        do{

            sum += i;

            i++;

        } while (i<=100);

        printf("sum = %d\n",sum);

        //使用while完成，，，，

        i = 1;

        while(i<=100){

            sum += i;

            i++;

        }

        printf("sum = %d\n",sum);

        return 0 ;

}

实验3-2分别使用while循环、do while循环、for循环求n!，其中n由键盘输入。

提示：

1.依照实验3-1求n!，其中n!=1*2*3……*n

源码

#include <stdio.h>

int main(){

    //while循环求n!=n*(n-1)*(n-2)*.....*1

    int n,i,jiec=1;

    //n:从键盘输入

    scanf("%d",&n);

    i = n;

    while(i>=1){

        jiec = jiec * i;

        i--;

    }

    printf("%d!=%d\n",n,jiec);

    return 0;

}

实验3-3 求。这个出不来。。

程序源码

 

#include <stdio.h>

int main(){

int k,sum = 0;

for(k=1;k<=100;k++)

sum += k;

printf("sum=%d\n",sum)；

for(k=1;k<=50;k++)

sum = sum + k*k;

printf("sum=%d\n",sum);

return 0;

}

实验3-4输入一行字符，分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

实验提示：

 

程序源码

#include <stdio.h>

int main(){

   

    //41 asd 324 2 ssd?!

    char c;

    int zm=0,sz=0,kg=0,qt=0;

    while((c=getchar())!='\n'){

        if(c>='a'&&c<='z'||c>='A')

            zm++;

        else if(c==' ')

            kg++;

        else if(c>='0'&&c<='9')

            sz++;

        else

            qt++;

    }

    printf("字母个数：%d\n",zm);

    printf("空格个数：%d\n",kg);

    printf("数字个数：%d\n",sz);

    printf("其他个数：%d\n",qt);

    return 0;

}

实验3-5输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。

程序源码

#include<stdio.h>

int main(){

    int m,n,min,i,t;

    scanf("%d%d",&m,&n);

    min=(m<n)?m:n;

    for(i=min;i>=1;i--)

        if(m%i==0&&n%i==0){t=i;break;};

    printf("最大公约数是：%d",t);

    printf("最小公倍数是：%d\n",m*n/t);

    return 0;

}

实验3-6 输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字的立方和等于该数本身。例如：153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。

程序源码

#include<stdio.h>

#include<math.h>

int main(){

    int a1,a2,a3,a4,a5,a6,a,b,i;

    for(i=100;i<=10000;i++)

    {

    a=i;

    a1=a%10;

    a2=(a/10)%10;

    a3=(a/100)%10;

    a4=(a/1000)%10;

    a5=(a/10000)%10;

    a6=(a/100000)%10;

    b=(a1*a1*a1)+(a2*a2*a2)+(a3*a3*a3)+(a4*a4*a4)+(a5*a5*a5)+(a6*a6*a6);

    if(b==i)

    printf("%d\n",i);

    }

}

 

实验心得还是不会抓图，虽然是课上作业，老师带着做可是还有很多问题，不会，边问边参考，才出来！以后会继续努力的！