第三次结对作业（王茹瑶+柯智腾）
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2018SE2/homework/11282 |
|---|---|
| 这个作业的目标 | 熟练使用画图软件，明白其结构 |
| 王茹瑶 | 211806410 |
| 柯智腾 | 211806390 |
自我介绍
王茹瑶（一只阿瑶瑶）：擅长设计思想方面，想法比较复杂。追求完美却能力不足。需要有大佬来帮我一起实现想法。我的小脑袋瓜价值100万嘻嘻嘻。柯智腾（柯基）：做事效率很高，喜欢前端，做事有明确的目标。
结对评价
阿瑶对柯基的评价:
就明明自己能干，甩锅第一名。
柯基对阿瑶的评价:
机智聪明，貌美如花。靠谱的一匹，就如她所言除了打代码啥都会。（她拿刀逼我写的）
结对照片
结对过程
关于我俩的外交政策谁打架赢了谁摸鱼，很显然，上次平局。这次阿瑶惨败，-w-.真是令人窒息。对于考试过程的呃梳理，果然还是男生的逻辑会更加清晰，我俩的交流就是一个写作业一个喊666，下次我给他喊。达到了微妙的平衡。业务流程图
系统用例图
用例简述
| 用例编号 | 优先级 | 用例名称 | 用例简述 |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 | 教务处安排考试时间,考场。同时通知相关人员 | 教务人员安排考试时间、考场、监考老师，并通知老师和学生，以保证考试正常完成 |
| 2 | 1 | 老师和学生到达考场 | 监考老师和学生到达考场，确保人员到齐 |
| 3 | 2 | 学生开始考试 | 学生，可以参加考试，以便于获得成绩 |
| 4 | 2 | 监考并完成试卷的整理 | 监考老师在考试过程中防止学生作弊，考试结束后整理试卷并将其交于改卷教师手中 |
| 5 | 2 | 教师改卷并录入成绩 | 教师，可以改卷并登记成绩，以便于教务处发布成绩 |
| 6 | 3 | 领导审核成绩 | 领导，可以审核成绩，以便于教务处发布成绩 |
| 7 | 3 | 公布成绩 | 教务人员发布成绩，以便学生查询 |
| 8 | 3 | 教务处通知相关人员 | 教务人员发布通知，以便学生查询 |
| 8 | 4 | 学生查询成绩 | 学生查询成绩 |
心得体会
好了作业写完了，你们都别动。我先来说骚话
,首先感谢cctv,感谢博客园，感谢老师，感谢助教给我这次写作业胡机会。痛哭流涕我现在只能用一表表情包来发表我胡感受
我又不脆弱
说实话，感谢伙叶哥胡照顾，下次让柯基给您磕头了。这次画图确实还挺愉快。就感谢伙室友们，爱你们么么么。好了骚货说完了散会
