C语言II—作业03

| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
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| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 这个作业的目标 | 掌握并运用本周所学的知识 |
| 学号 | 20209041 |

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词九宫格键盘一般可以用于输入字母。

如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？
如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

2.4 请给出本周学习总结

1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	12h	132行	文件数据的处理和运用	文件怎么样和程序串联
第二周	20h	212行	加深对数组印象，同时练习如何利用数组进行数的排序	进行大型数组排序是元素调用时总弄错
第四周	10h	192行	字符串数组的使用	计算使用的函数用的不熟
2 累积代码行和博客字数
3 学习内容总结和感悟

总结：

这周我们学习了字符串，用数组来进行定义和规划，可是使用起来发现还是挺难的，有很多动西都不太理解，
发现现在还有很多都不会，对很多知识都是半知半解，需要及时复习，找资料搞懂问题。